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生態系統中生物與環境之間,生物不同個體之間存在著能量流動、物質循環及信息傳遞,三者的相互協調,是生態系統正常運轉的動因,是生態系統的基本功能。下圖是某生態系統中碳循環的示意圖,圖中A表示化學物質,B、C、D、E表示生態系統中的不同生物,請據圖回答下列問題。
(1)圖中A、D依次表示的是______________,E表示的是分解者。
(2)在物質循環過程中,過程①⑤⑥⑦⑧表示生物群落與無機環境間的物質交換是以__________(填“無機碳”或“有機碳”)的形式進行。該過程的意義是__________的相對穩定。
(3)生態系統中能量流動的特點是______________。若該生態系統中能量流動的效率是20%,D生物增加5kg體重,需要B生物____________kg。
(4)生態系統中各生物間通過信息傳遞保持相互聯系,其中蜜蜂發現蜜源后跳擺尾舞(或鳥類的求偶行為)屬于__________信息。
(1)二氧化碳、次級消費者 
(2)無機碳     維持生態系統 
(3)單向流動、逐級遞減       125 
(4)行為
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年重慶市西南師大附中高三上學期第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.(18分) 氮元素是構成生物體的最主要元素之一,在動植物生命活動中起著重要作用。下圖是自然界中氮循環以及有機物在生物體內代謝的部分過程示意圖,請分析回答:

(1)微生物在氮循環中有重要作用,例如根瘤菌能參與圖中[  ]         過程。根瘤菌與大豆的關系在生物學上稱為                   
(2)土壤中能完成②③過程的生物不多,這種生物屬于生態系統中的      
(3)中耕松土是農業中的一個重要手段,疏松土壤能促進圖中的         過程(填序號)同時還能抑制            作用,從而有利于增加并保持土壤的肥力。當土壤中氮元素含量增加時,作物的光合作用效率會提高,其原因是:氮是光合作用的各種酶及                         的組成成分。
(4)人體中的        (激素)和       (激素)能促進⑦的進行,從而保證內環境的動態平衡。
Ⅱ.(10分) 下圖是生態系統中碳循環示意圖,圖中箭頭表示碳流動方向,根據示意圖回答:

(1)構成該生態系統中群落的有_____________________           (填字母),圖中最長的一條食物鏈是___________(用字母和箭頭表示)。
(2)該生態系統中生物群落與無機環境間聯系的紐帶是______________(填字母),土壤中的纖維素分解菌屬于圖中的成分         (填字母)。
(3)該生態系統中有一鼠群,黑毛鼠占80%,白毛鼠占20%,在下列環境中生活兩年后,下列哪一項最能顯示黑毛鼠和白毛鼠百分率的變化?(    )

選項
黑暗叢林
光亮沙地
黑毛鼠w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
白毛鼠
黑毛鼠
白毛鼠
A
B
C
D
90%w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
70%
90%
70%
10%
30%
10%
30%
70%
90%
90%
70%
30%
10%
10%
30%

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科目:高中生物 來源:廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型:綜合題

以下是與高中生物實驗有關的內容。
(1)設計并制作的微型小生態瓶模擬的是___________生態系統。小生態瓶必須是透明的目的是__________________。設計的觀察記錄表的觀察指標包括______________等(至少回答兩項觀察指標)。
(2)良性循環的農業生態系統能減少環境污染的原因是:一方面因實現_________,而減少化肥的用量;另一方面因根據生態系統中生物種群間_________________的原理進行生物防治,減少農藥的施用。
(3)在完成了環境污染對河流中生物影響的調查后,應寫出調查報告,內容應包括________等(至少回答兩項)。        

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科目:高中生物 來源:廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型:綜合題

以下是與高中生物實驗有關的內容。

(1)設計并制作的微型小生態瓶模擬的是___________生態系統。小生態瓶必須是透明的目的是__________________。設計的觀察記錄表的觀察指標包括______________等(至少回答兩項觀察指標)。

(2)良性循環的農業生態系統能減少環境污染的原因是:一方面因實現_________,而減少化肥的用量;另一方面因根據生態系統中生物種群間_________________的原理進行生物防治,減少農藥的施用。

(3)在完成了環境污染對河流中生物影響的調查后,應寫出調查報告,內容應包括________等(至少回答兩項)。        

 

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科目:高中生物 來源:2010年重慶市高三上學期第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.(18分) 氮元素是構成生物體的最主要元素之一,在動植物生命活動中起著重要作用。下圖是自然界中氮循環以及有機物在生物體內代謝的部分過程示意圖,請分析回答:

(1)微生物在氮循環中有重要作用,例如根瘤菌能參與圖中[  ]          過程。根瘤菌與大豆的關系在生物學上稱為                   

(2)土壤中能完成②③過程的生物不多,這種生物屬于生態系統中的      

(3)中耕松土是農業中的一個重要手段,疏松土壤能促進圖中的          過程(填序號)同時還能抑制             作用,從而有利于增加并保持土壤的肥力。當土壤中氮元素含量增加時,作物的光合作用效率會提高,其原因是:氮是光合作用的各種酶及                          的組成成分。

(4)人體中的         (激素)和        (激素)能促進⑦的進行,從而保證內環境的動態平衡。

Ⅱ.(10分) 下圖是生態系統中碳循環示意圖,圖中箭頭表示碳流動方向,根據示意圖回答:

(1)構成該生態系統中群落的有_____________________            (填字母),圖中最長的一條食物鏈是___________(用字母和箭頭表示)。

(2)該生態系統中生物群落與無機環境間聯系的紐帶是______________(填字母),土壤中的纖維素分解菌屬于圖中的成分          (填字母)。

(3)該生態系統中有一鼠群,黑毛鼠占80%,白毛鼠占20%,在下列環境中生活兩年后,下列哪一項最能顯示黑毛鼠和白毛鼠百分率的變化?(     )

選項

黑暗叢林

光亮沙地

黑毛鼠

白毛鼠

黑毛鼠

白毛鼠

A

B

C

D

90%

70%

90%

70%

10%

30%

10%

30%

70%

90%

90%

70%

30%

10%

10%

30%

 

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