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【題目】生物體內某些重要化合物的元素組成和功能關系如圖所示，其中X、Y代表元素，A、B、C代表生物大分子，①②③代表過程。據圖分析不正確的是

A．人體中單體b的種類有4種

B．導致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結構具有多樣性

C．人類的白化病基因產生于圖中的①過程

D．圖中A和C是組成染色體的主要成分

【答案】B

【解析】

試題分析：據圖分析可知，A代表DNA、B代表RNA、C代表蛋白質，則b是組成RNA的單體核糖核苷酸，共4種，A項正確；C蛋白質的多樣性是生物多樣性的直接原因，生物多樣性的根本原因是DNA分子（A）的多樣性，B項錯誤；人類的白化病基因的產生是基因突變的結構，而基因突變發生在細胞分裂間期DNA復制（①）時，C項正確；染色體主要由DNA（A）和蛋白質（C）組成，D項正確。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白色念珠菌是存在于人體上呼吸道和腸道黏膜中的真菌，當機體免疫功能下降時，菌絲大量生長，侵入細胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性，對菌絲形成有重要作用。為研究藥物D（一種ATP酶抑制劑）的作用，科研人員進行了有關實驗。回答問題：

（1）白色念珠菌與大腸桿菌在細胞結構上最主要的區別是白色念珠菌具有______________________________。

（2）ATP分子的結構簡式是_______________。若此分子右側兩個“”同時水解釋放岀兩分子磷酸后，其余部分可以作為__________分子的原料之一。在動物細胞中，ADP轉變成ATP的能量主要來自________作用，ATP轉變成ADP時，釋放的能量可直接用于____________等生理過程（寫岀1種即可）。

（3）V蛋白將ATP水解為ADP時，儲存在ATP分子_______________中的能量被釋放岀來，同時產生無機磷。

（4）為研究不同濃度藥物D對V蛋白的作用，科研人員將V蛋白與反應緩沖液混合，實驗組加入用DMSO溶解的不同濃度的藥物D溶液，室溫孵育10 min 之后向反應體系中加入ATP溶液，室溫反應30 min。再向反應體系中加入孔雀綠試劑（可與無機磷反應呈現綠色），定量分析反應體系的綠色深淺，得到如圖所示結果。

①本實驗中測定的綠色深淺，可反映岀________的量，從而得到V蛋白活性。

②本實驗以對照組數據作為V蛋白活性相對值1，對照組的處理是___________________________，室溫孵育10 min，向反應體系中加入ATP溶液，室溫反應30 min。

③實驗結果說明___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“腫瘤的免疫療法”獲得了2018年諾貝爾生理學或醫學獎。其中的一項表明:當腫瘤細胞表面的PD--L1與免疫T細胞表面的PD--1結合后，T細胞將會減少增殖或失活，從而失去識別和打擊腫瘤細胞的能力(圖甲)。如果使用PD--1/ PD--L1抑制劑，阻礙它們的結合，可使功能受抑制的T細胞恢復對腫瘤細胞的識別功能，從而實現通過自身免疫系統達到抗癌作用(圖乙)。下列相關敘述錯誤的是

A. 抑制腫瘤細胞表達PD--L1的藥物也能起到治療效果

B. 抗原X是細胞癌變后產生的表面抗原，正常細胞沒有

C. PD--L1抑制劑具有很強的特異性，對正常細胞無抑制作用

D. T細胞受體與抗原X結合沒有體現細胞膜的信息交流功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的圖A表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，圖B是一個家族中兩病的遺傳系譜圖（甲病為人類鐮刀型細胞貧血癥，控制基因為A與a；乙病的控制基因為B與b），Ⅱ-6不攜帶乙病致病基因。請據圖回答：（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）。

圖A 圖 B

（1）圖A中①②表示的遺傳信息流動過程分別是：①_______；②____。其中β鏈堿基組成為_______。

（2）鐮刀型細胞貧血癥屬于_______遺傳病，該病例體現了基因對性狀的控制方式為________。

（3）乙病屬于____________遺傳病。

（4）若Ⅲ-7和Ⅲ-9結婚，子女中同時患有兩種病的概率是_____，僅患有一種病的概率是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某組織的模式圖，箭頭表示物質交換方向，A、B、C表示結構，a、b、c、d表示液體。請據圖回答：

（1）按照占體重的百分比，這四種液體的量從多到少依次是________。

（2）a～d中氧氣濃度最高和最低的分別是________，CO2濃度最高和最低的分別是____________。

（3）a、b、c、d之間既彼此分離，又相互聯系， b的來源是__________，b的去向是__________________。

（4）胰島素是治療糖尿病的一種激素，化學本質為蛋白質。假若圖中組織是注射部位的肌肉組織，胰島素要經血液循環系統運輸到全身各處，在此之前需依次經過的具體內環境是______________(用圖中字母表示)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把體積與質量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）隔開（如右圖），一段時間后液面的情況是（）

A. 甲高于乙

B. 乙高于甲

C. 先甲高于乙，后乙高于甲

D. 先甲低于乙，后乙低于甲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物細胞代謝的過程,下列有關敘述正確的是

A. 過程①可表示滲透吸水，對④⑤⑥⑦⑧過程研究，發現產生的能量全部儲存于ATP中

B. 過程④發生在細胞質基質中,過程②產生的能量可用于礦質離子的吸收過程

C. 過程③可表示光合作用暗反應階段,過程⑧在根尖細胞中不能發生

D. 就植株體來說,若②O2的釋放量小于⑧O2的吸收量, 則該植物體內有機物的量將減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關哺乳動物成熟紅細胞的研究，請回答相關問題：

（1）人紅細胞中K+濃度比血漿中高30倍，而Na+濃度卻只有血漿的1/6。紅細胞維持膜內外K+、Na+不均勻分布_______________（“需要”或“不需要”）消耗ATP。

（2）科學家用丙酮從人的成熟紅細胞中提取所有磷脂并鋪成單分子層，其面積正好為紅細胞細胞膜面積的兩倍。其原因是①____________________②_______________________。

（3）人的成熟紅細胞吸收的葡萄糖可通過________（“有氧”或“無氧”）呼吸產生ATP，當紅細胞缺乏ATP時，會導致Na+進入多于K+排出、Ca2+無法正常排出，紅細胞會因___________________而膨大成球狀甚至破裂。

（4）氟中毒會改變細胞膜的通透性和細胞代謝。科學家用含不同濃度NaF的飲水喂養小白鼠，一段時間后，培養并測量小白鼠紅細胞代謝產熱及細胞內的ATP濃度，分別獲得產熱曲線和細胞內的ATP濃度數據如下，請回答：

①根據上述實驗設計及結果判斷，該實驗的目的是：研究________________________。

②分析細胞產熱量及ATP濃度：B組產熱量峰值和ATP濃度均低于A組，原因可能是：低濃度的NaF _______（“抑制”或“促進”）了細胞代謝中有關的酶的活性； C組產熱量峰值高于A組而ATP濃度低于A組，原因可能是：高濃度的NaF __________（“抑制”或“促進”）了細胞代謝中有關的酶的活性，同時，由于損傷了細胞膜結構，細胞為維持正常的功能，需要消耗更多__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】保衛細胞吸水時，氣孔張開；保衛細胞失水時，氣孔閉合(如圖1所示)。為探究影響氣孔開閉的因素，某同學制片觀察四組經不同處理的蠶豆葉片的下表皮的氣孔開閉情況，并記錄實驗結果(如圖2所示)。下列相關分析合理的是( )

A. 乙組保衛細胞在KCl溶液中失水或吸水所消耗的ATP比甲組的多

B. 通過甲、乙、丁三組對比可知，K＋抑制氣孔開放，光照促進氣孔開放

C. 本實驗探究光照、pH、無機鹽離子(K＋或Na＋)等因素對蠶豆葉片氣孔開閉的影響

D. 夏季中午保衛細胞氣孔關閉會導致葉肉細胞中的C3含量增加

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