下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是
A．生長素對3種器官的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度(例如10-2ppm)抑制生長
B．A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C．D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了芽的生長
D．幼嫩的細胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細胞對生長素反應(yīng)不靈
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育影響曲線。下列敘述正確的是
A.b、c點對應(yīng)的均是促進根生長的濃度
B.a點是促進根生長的濃度
C.e點對應(yīng)的是促進根生長的濃度
D.a、d點所示生長素的濃度是相同的
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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省佛山市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不能根據(jù)此圖得出的結(jié)論是
A．生長素對三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長
B．C點對應(yīng)的生長素濃度促進莖生長，抑制根、芽生長
C．生長素濃度不同，對植物生長的作用必定不同
D．幼嫩細胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟細胞對生長素反應(yīng)不靈敏
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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是
A．莖對生長素最敏感
B．A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C．D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了芽的生長
D．幼嫩的細胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細胞對生長素反應(yīng)不太靈敏
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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響。下列說法正確的是
A．D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，但抑制了芽的生長
B．C點對應(yīng)的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進作用
C．生長素對根、芽、莖3種器官生長的作用都具有兩重性
D．3種器官對生長素反應(yīng)的靈敏程度依次為：莖＞芽＞根
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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省溫州市高三八校聯(lián)考生物試題 題型：選擇題
下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是
A．生長素對3種器官的作用具有二重性，低濃度促進生長，高濃度(例如10-2ppm)抑制生長
B．A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度
C．D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了芽的生長
D．幼嫩的細胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細胞對生長素反應(yīng)不靈敏
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