2．(2013·高考信息卷)甲圖為細胞核結構模式圖，親核蛋白需通過核孔進入細胞核發揮功能。乙圖為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗。請結合兩圖回答問題。
(1)甲圖中4由________生物膜組成，主要成分還有________等。
(2)細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心，這些功能和結構與________(填數字)有關。
(3)核孔是細胞核內與細胞質之間大分子物質的通道，在細胞內具有重要的功能。細胞生長、代謝旺盛但分化程度較低的細胞，其核孔數目________。
(4)從乙圖可知親核蛋白進入細胞核由其________部決定，________(填“消耗”或“不消耗”)能量。
科目：高中生物 來源： 題型：
1.(2013·高考信息卷)如圖甲為細胞中某一結構的模式圖，圖乙表示圖甲中3的成分及其各級結構。據圖回答下列問題：
(1)圖甲所示結構為________的亞顯微結構。圖甲中1所示的結構由________層磷脂分子構成。
(2)圖甲中2所示結構是________，代謝旺盛的細胞該結構數目多。
(3)細胞有絲分裂過程中出現周期性變化的結構是________(用數字表示)。
(4)圖乙中①控制②的合成，①是________分子，鑒定②的試劑為________。
(5)圖乙中④轉化成③發生在細胞有絲分裂的________期。遺傳物質呈④狀態時，不能發生DNA分子轉錄的原因是
__________________________。
(6)圖乙中①在動物細胞中除了在④上外，還分布在________中。
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4．(2013·高考信息卷)在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細胞，放入離心管中并依次按如圖處理，根據P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題：
(1)由圖可知從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞，再用________的方法獲得各種細胞器結構。
(2)圖中DNA含量最多的是________，合成蛋白質的結構存在于________(填寫S1～S4、P1～P4)。
(3)P2中的細胞器與下圖的圖________相對應。
(4)若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結構，一般需要利用________進行染色處理。
(5)若圖1為該細胞模式圖的一部分，圖2中a～h為細胞器或細胞的某一結構(圖2中各結構放大比例不同)，請據圖回答有關問題：
①如果圖1細胞具有明顯的b結構，則該細胞不會出現g的現象，原因是___________________________。
②若用龍膽紫染液對圖1中的結構進行染色，則在顯微鏡下看到的現象是______________________________________。
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2．(2013·高考信息卷)2009年春夏之交，甲型H1N1流感病毒大流行引起世界各國的關注。甲學者將甲型H1N1流感病毒的遺傳物質徹底水解后得到了A、B、C三種化合物，乙學者將組成T2噬菌體的遺傳物質徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認為C、D兩種化合物分別指的是( )
A．尿嘧啶、胸腺嘧啶 B．胸腺嘧啶、尿嘧啶
C．核糖、脫氧核糖 D．尿嘧啶、腺嘌呤
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科目：高中生物 來源： 題型：
1.(2013·高考信息卷)如圖甲為細胞中某一結構的模式圖，圖乙表示圖甲中3的成分及其各級結構。據圖回答下列問題：
(1)圖甲所示結構為________的亞顯微結構。圖甲中1所示的結構由________層磷脂分子構成。
(2)圖甲中2所示結構是________，代謝旺盛的細胞該結構數目多。
(3)細胞有絲分裂過程中出現周期性變化的結構是________(用數字表示)。
(4)圖乙中①控制②的合成，①是________分子，鑒定②的試劑為________。
(5)圖乙中④轉化成③發生在細胞有絲分裂的________期。遺傳物質呈④狀態時，不能發生DNA分子轉錄的原因是
__________________________。
(6)圖乙中①在動物細胞中除了在④上外，還分布在________中。
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