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【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設置三個實驗組:A組20℃、B組40℃和C組60℃,測定各組在不同反應時間內的產物濃度其他條件相同,結果如圖。回答下列問題:

1三個溫度條件下,該酶活性最高的是________組。

2在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應的速度會________。

3如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產物總量________,原因是______________。

4生物體內酶的化學本質是__________________,其特性有___________答出兩點即可

【答案】

1B

2加快

3不變 60℃條件下,t2時酶已失活,即使增加底物,反應產物總量也不會增加

4蛋白質或RNA 高效性、專一性

【解析】

1曲線圖顯示:在反應開始的一段時間內,40℃時產物濃度增加最快,說明酶的活性最高,而B組控制的溫度是40℃。

2A組控制的溫度是20℃。在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,因酶的活性增強,則A組酶催化反應速度會加快。

3對比分析圖示中的3條曲線可推知,在時間t2時,C組的酶在60℃條件下已經失活,所以如果在時間t2時,向C組反應體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,在t3時,C組產物的總量不變。

4絕大多數酶的化學本質是蛋白質,少數酶的化學本質是RNA。酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的有( )

①骨骼肌細胞含線粒體數量比心肌細胞多

②胃腺細胞分泌胃蛋白酶,合成它的場所是內質網上的核糖體

③胰腺腺泡細胞和唾液腺細胞都有較多的核糖體和高爾基體

④呼吸酶的合成與細胞內游離的核糖體有關

A. 一項 B. 二項 C. 三項 D. 四項

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【題目】下列各項中,可以看作物質進入內環境的是( )

A. 肌肉注射青霉素

B. 精子進入輸卵管與卵細胞結合

C. 血液中的氧進入組織細胞

D. 喝牛奶,進入胃中

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【題目】血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,下圖為胰島素作用機理模式圖。下列說法錯誤的是

A. 胰島素能夠促進靶細胞攝取、貯存和利用葡萄糖

B. 葡萄糖進入細胞的方式需要轉運蛋白,因此是主動轉運

C. 若圖中靶細胞膜上胰島素受體結構改變則可能導致血糖濃度升高

D. 轉基因大腸桿菌能合成胰島素的一個重要原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼

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【題目】圖甲表示細胞中某條生物反應鏈圖中a、b、c代表不同的酶,A、B、C代表不同的化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是

A若a催化的反應被抑制則A消耗速度加快

B若B大量堆積則很可能是b和c催化的反應被抑制所致

C當圖乙反應溫度由t2調到最適溫度時酶的活性上升

D酶活性在t1時比t2時低表明t1時酶的空間結構被破壞得更嚴重

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【題目】如圖為某條小河流從高山湖泊進入大海的示意圖及A處水域浮游植物在一年內的變化曲線圖,其中工廠會向河流排放含有機物的污水。結合所學知識,回答下列問題:

(1)圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落空間結構中的____________結構,其中河流生態系統中的能量來源是_________

(2)食品工廠向河流排污,導致魚類因為缺少____而大量死亡使水體變渾濁。

(3)根據圖示推測,A處1~2月無機鹽大量下降的主要原因是___________,12月限制浮游植物繁殖的主要因素是________________

(4)調查表明,近年來高山冰川越來越少,主要原因是人類活動加速了碳循環的哪一個環節:__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物體內蛋白質的敘述,正確的是( )

A. 蛋白質中氮原子的數目與肽鍵的數目相等

B. 在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中,含有(m-n)個肽鍵

C. 含有兩個肽鍵的化合物稱為二肽

D. 氨基酸的脫水縮合時,產的水中的氧來自氨基和羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為人體的生命活動調節示意圖,有關敘述中不正確的是

A. 飲水過少時,激素d作用的靶器官主要是腎小管和集合管

B. 血糖平衡調節過程中的a→c→d→e屬于體液調節

C. 人的手被針扎時,其調節過程是通過a→b→e來實現的,屬于神經調節

D. 體溫調節過程中的內分泌腺c包括下丘腦、胸腺、腎上腺和甲狀腺

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【題目】下列關于興奮產生和傳導的敘述,正確的是

A刺激傳出神經,不能引起傳入神經的興奮

B興奮在反射弧內以電信號的形式傳導

C神經遞質和其受體的化學本質是蛋白質

D神經遞質不屬于內環境的成分

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