A. | 維多利亞湖中不同麗魚之間一定存在生殖隔離 | |
B. | 維多利亞湖中的麗魚證實了長期的地理隔離可能導致新物種的產生 | |
C. | 12000年至今,可能由于洪水等原因導致麗魚在三大湖之間遷移,從而增加了今天三大湖中的麗魚種類 | |
D. | 維多利亞湖、馬拉維湖、坦葛尼喀湖中形態結構類似的麗魚之間,一定不存在生殖隔離 |
分析 現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、維多利亞湖中不同麗魚屬于本題的物種,它們之間一定存在生殖隔離,A正確;
B、維多利亞湖中的麗魚證實了沒有地理隔離也可能導致新物種的產生,B錯誤;
C、據題干可知,在12000年前,三大湖都曾經瀕臨干涸,故不可能是由于洪水等原因導致麗魚在三大湖之間遷移,C錯誤;
D、維多利亞湖、馬拉維湖、坦葛尼喀湖中形態結構類似的麗魚之間,不一定屬于同一個物種,故可能存在生殖隔離,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查現代生物進化理論的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確判斷的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內環境就是細胞外液 | |
B. | HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對穩定 | |
C. | 淋巴管上皮細胞生活的直接液體環境是淋巴和血漿 | |
D. | 正常人血漿中有氨基酸、葡萄糖、血漿蛋白、胰島素等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個物種可以形成多個種群,同一物種的多個種群間可能存在著地理隔離 | |
B. | 物種形成本身意味著生物能以新的方式利用環境條件 | |
C. | 生態系統多樣性的形成原因可以概括為共同進化 | |
D. | 種群基因型頻率改變使生物發生進化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物激素直接參與細胞代謝發揮調節作用 | |
B. | 一定濃度的赤霉素可促進植物種子萌發 | |
C. | 頂端優勢的現象體現了生長素作用的兩重性 | |
D. | 多種植物激素相互作用共同調節植物的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | K+的積累保證了細胞正常生命活動的需要 | |
B. | 吸收K+的過程都需要載體蛋白的協助 | |
C. | K+積累量的差異取決于它們細胞內外K+濃度差的不同 | |
D. | K+吸收速率與池水中的溶解氧的濃度有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一生物不同細胞內遺傳物質的量都是相同的 | |
B. | 真核細胞內,遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補配對原則 | |
C. | 經過細胞分化,同一生物不同細胞內核酸的種類和數量是相同的 | |
D. | 用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,細胞內的兩種遺傳物質分別呈綠色和紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態位屬于種群的空間特征 | |
B. | 不同種群的生態位不會完全相同 | |
C. | 生態位重疊越多的物種競爭也就越激烈 | |
D. | 生態位的形成是長期自然選擇的結果 |
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