下列關于動植物個體發(fā)育過程的敘述，正確的是
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A．胚柄下端的大型泡狀細胞，能從周圍吸收營養(yǎng)物質(zhì)，供胚萌發(fā)時利用
B．大多數(shù)被子植物的胚乳發(fā)育先于胚的發(fā)育
C．在蛙胚的發(fā)育中，原腸胚的內(nèi)胚層是由動物半球的細胞分裂分化而來
D．高等動物的腺體均由內(nèi)胚層細胞發(fā)育而來
科目：高中生物 來源： 題型：
下列關于生物個體發(fā)育的敘述，正確的是 （ ）
A．生物的個體發(fā)育中體細胞內(nèi)各遺傳信息表達的機會相等
B．植物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚乳的發(fā)育
C．在個體發(fā)育過程中伴隨細胞的分化，細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不會發(fā)生改變
D．動物的個體發(fā)育過程是:受精卵 → 卵裂 → 囊胚 → 原腸胚 → 幼體
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年貴州省高三五校第五次聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：選擇題
下列關于被子植物個體發(fā)育和動物胚胎發(fā)育過程中的敘述錯誤的是
A．被子植物的雙受精作用，胚的發(fā)育，胚乳的發(fā)育都發(fā)生在胚囊里
B．雙子葉植物種子沒有胚乳是因為雙子葉植物胚乳發(fā)育過程中營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)移到子葉中去了
C．鳥類，哺乳類和兩棲類動物胚胎發(fā)育的過程都在羊水中
D．原腸胚的特點是具有胚孔，原腸腔和正在縮小的囊胚腔，以及內(nèi)中外三個胚層
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年河北省高三上學期期中考試生物卷 題型：選擇題
下列關于生物個體發(fā)育的敘述，正確的是（ ）
A．被子植物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚乳的發(fā)育兩個階段
B．薺菜受精卵經(jīng)過4次分裂可形成8個細胞的球狀胚體
C．脊椎動物胚胎發(fā)育過程中都形成羊膜
D．人的受精卵在卵裂過程中所需要的能源物質(zhì)由母體提供
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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