在以葡萄糖為底物的需氧呼吸過程中，從細胞溶膠中進入線粒體內的物質有
| A．丙酮酸、〔H〕、葡萄糖 | B．丙酮酸、〔H〕、O2、ADP |
| C．CO2、葡萄糖、H2O | D．〔H〕、ATP、葡萄糖、磷酸 |
科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省杭州市學軍中學高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
（7分）兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞的呼吸方式（以葡萄糖為底物）進行了探究實驗，請分析回答下列問題：zxxk
（1）甲興趣小組想探究的問題是：酵母菌在有氧、無氧條件下是否均能產生CO2？現提供若干套實驗裝置（如圖Ⅰ所示）。
①請根據實驗目的選擇裝置的序號并排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置序號： 。
②裝置中c瓶的作用是： 。
（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮
塞上為帶有紅色液滴的刻度玻璃彎管），探究酵母菌的細胞呼吸方式。
①想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置Ⅲ如何設計？
。
②請預測與結論相符合的現象，并完成下表：（選填“左移”、“右移”或“不移動”）
| 序號 | 裝置中紅色液滴的移動現象 | 結論 | |
| 裝置Ⅱ | 裝置Ⅲ | ||
| A | | 不移動 | 只進行需氧呼吸 |
| B | 不移動 | | 只進行厭氧呼吸 |
| C | | | 既進行需氧呼吸 ，又進行厭氧呼吸 |
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期中考試生物（理）試卷 題型：選擇題
在以葡萄糖為底物的需氧呼吸過程中，從細胞溶膠中進入線粒體內的物質有
A．丙酮酸、〔H〕、葡萄糖 B．丙酮酸、〔H〕、O2、ADP
C．CO2、葡萄糖、H2O D．〔H〕、ATP、葡萄糖、磷酸
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省杭州市高二上學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
（7分）兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞的呼吸方式（以葡萄糖為底物）進行了探究實驗，請分析回答下列問題：zxxk
（1）甲興趣小組想探究的問題是：酵母菌在有氧、無氧條件下是否均能產生CO2？現提供若干套實驗裝置（如圖Ⅰ所示）。
①請根據實驗目的選擇裝置的序號并排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置序號： 。
②裝置中c瓶的作用是： 。
（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上為帶有紅色液滴的刻度玻璃彎管），探究酵母菌的細胞呼吸方式。
①想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置Ⅲ如何設計？
。
②請預測與結論相符合的現象，并完成下表：（選填“左移”、“右移”或“不移動”）
|
序號 |
裝置中紅色液滴的移動現象 |
結論 |
|
|
裝置Ⅱ |
裝置Ⅲ |
||
|
A |
|
不移動 |
只進行需氧呼吸 |
|
B |
不移動 |
|
只進行厭氧呼吸 |
|
C |
|
|
既進行需氧呼吸，又進行厭氧呼吸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞的呼吸方式（以葡萄糖為底物）進行了探究實驗，請分析回答下列問題：
（1）甲興趣小組想探究的問題是：酵母菌在有氧、無氧條件下是否均能產生CO2？現提供若干套實驗裝置（如圖Ⅰ所示）。
①請根據實驗目的選擇裝置的序號并排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置序號： 。
②裝置中c瓶的作用是： 。
（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上為帶有紅色液滴的刻度玻璃彎管），探究酵母菌的細胞呼吸方式。
①想得到實驗結論還必須同時設置對照實驗，請問對照實驗裝置Ⅲ如何設計？
。
②請預測與結論相符合的現象，并完成下表：（選填“左移”、“右移”或“不移動”）
| 序號 | 裝置中紅色液滴的移動現象 | 結論 | |
| 裝置Ⅱ | 裝置Ⅲ | ||
| A |
| 不移動 | 只進行需氧呼吸 |
| B | 不移動 |
| 只進行厭氧呼吸 |
| C |
|
| 既進行需氧呼吸，又進行厭氧呼吸 |
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