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如圖表示某生物一個細胞有絲分裂過程中細胞核內染色體和DNA在不同時期的數量,可能發生了數量統計錯誤的是( 。
A、AB、BC、CD、D
考點:有絲分裂過程及其變化規律
專題:
分析:有絲分裂過程中,染色體數目和核DNA含量變化規律:
(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);   
(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N).
所以有絲分裂過程中,染色體數目與核DNA含量之比為1:1(后期和末期)或1:2(前期和中期).
解答: 解:A、A中染色體數目與核DNA數目之比為1:1,可能屬于有絲分裂后期,A正確;
B、B中染色體數目與核DNA數目之比為1:2,可能屬于有絲分裂前期或中期,B正確;
C、C中染色體數目與核DNA數目之比為1:1,可能屬于有絲分裂末期,C正確;
D、D中染色體數目與核DNA數目之比為2:1,不存在這種情況,D錯誤;
故選:D.
點評:本題結合柱形圖,考查有絲分裂過程及其變化規律,要求考生識記有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體和核DNA含量變化規律,明確染色體與DNA含量之比為1:1或1:2,再判斷各選項.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞有絲分裂的重要意義是:親代細胞的染色體經過
 
后,精確地
 
到兩個子細胞中去.

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科目:高中生物 來源: 題型:

極體和極核的共同特點是(  )
A、基因型均與卵細胞相同
B、均在卵巢中生成
C、形成過程中均發生了減數分裂
D、染色體數目均為體細胞的一半

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科目:高中生物 來源: 題型:

在卵細胞形成過程中,卵原細胞、初級卵母細胞、次級卵母細胞、卵細胞的比例是(  )
A、1:1:2:4
B、1:1:1:2
C、1:1:4:4
D、1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用如圖所示裝置探究酵母菌的無氧呼吸,正確的操作方法是(  )
A、A瓶先敞口培養一段時間后,再連通B瓶
B、A瓶密封后,應該立即連通B瓶
C、A瓶密封后,培養一段時間,再連通B瓶
D、實驗結束后,在B瓶中加入重鉻酸鉀檢驗酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,則基因Y和y都不能表達.現有基因型WwYy的個體自交,有關于代基因型與表現型的敘述,正確的是(  )
A、有9種基因型,其中基因型為wwYy、WwYy的個體表現為白色
B、有9種基因型,其中基因型為Wwyy、wwyy的個體表現為綠色
C、有3種表現型,性狀分離比為12:3:1
D、有4種表現型,性狀分離比9:3:3:l

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細胞中屬于暫不增殖細胞的是( 。
A、骨髓細胞B、肝細胞
C、骨細胞D、神經細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析以下圖示內容,回答有關問題:

(1)寫出①~④生理過程的名稱:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)能量A的來源
 
;能量B的來源
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于ATP的敘述錯誤的是(  )
A、ATP是細胞生命活動的直接能源物質
B、ATP分子中含有2個高能磷酸鍵和3個磷酸基團
C、細胞中能合成ATP的場所只有線粒體和葉綠體
D、ATP形成ADP時最先斷裂的是遠離腺苷的高能磷酸鍵

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同步練習冊答案
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