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[生物—選修3現代生物科技專題] (15分)干擾素常用于治療病毒感染引起的疾病，現在可以通過基因工程大量獲得。請回答相關問題。
（1）已知干擾素的氨基酸序列，則獲取目的基因的較簡單方法是            ，目的基因還可以從cDNA文庫獲取，但cDNA文庫只含某種生物的部分基因，原因是               。
（2）基因表達載體除含有干擾素基因外，還必須有                、                和                等。
（3）如果受體細胞為受精卵，則此過程還涉及到動物細胞培養技術，動物細胞培養的條件包括            、營養、            、氣體環境，提供氣體中CO₂的主要作用是
       。
（4）轉基因技術是否成功，需要對受體細胞進行分子水平的檢測，首先是檢測受體細胞
       上是否插入目的基因，這是目的基因能否在真核生物中穩定遺傳的頭鍵，檢測的方法是            。最后還要檢測目的基因是否翻譯成了相應蛋白質，利用的技術是            。

（1）人工合成法 cDNA是由生物發育的某個時期的mRNA反轉錄產生（其他合理答案也可）
（2）啟動子終止子標記基因
（3）無菌、無毒的環境溫度和pH 維持培養液的pH
（4）染色體的DNA DNA分子雜交技術抗原—抗體雜交高.考.資/源/網

解析

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源：2010年湖南省高考適應性測試（理綜）生物部分 題型：綜合題

[生物－選修3現代生物科技專題]（15分）
下圖為通過植物體細胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答：


（1）通過①②過程處理后可獲得具有活力的          。過程③一般可用          作為誘導劑來誘導細胞融合。
（2）⑤過程為         ，即讓已經分化的細胞經過誘導后，失去其特有的        而轉變為未分化的狀態。
（3）⑥過程表示通過         形成不同的組織和器官，其根本原因是            。
（4）過程⑤⑥⑦的細胞工程技術是                 ，其培養時選用的材料通常是分生組織，原因是                                 。
（5）植物體細胞雜交的研究在                   方面，取得了巨大突破。

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科目：高中生物 來源：湖南省2010年高考適應性測試理綜生物 題型：綜合題

[生物－選修3現代生物科技專題]（15分）
下圖為通過植物體細胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程，請回答：

[來源:學|科|網]
（1）通過①②過程處理后可獲得具有活力的          。過程③一般可用          作為誘導劑來誘導細胞融合。
（2）⑤過程為         ，即讓已經分化的細胞經過誘導后，失去其特有的        而轉變為未分化的狀態。
（3）⑥過程表示通過         形成不同的組織和器官，其根本原因是            。
（4）過程⑤⑥⑦的細胞工程技術是                 ，其培養時選用的材料通常是分生組織，原因是                                 。
（5）植物體細胞雜交的研究在                   方面，取得了巨大突破。