【題目】下圖表示某草原生態系統中能量流動圖解,①~④表示相關過程能量流動量。下列有關敘述正確的是( )
A. ①是流入該生態系統的總能量
B. 兔攝食獲得的化學能主要被分解者利用
C. ②/①代表“草→兔”的能量傳遞效率
D. ③和④分別屬于草和兔同化量的一部分
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小麥是中國最重要的糧食作物之一,圖是科研人員研究小麥凈光合速率受光質與CO2濃度影響的曲線(不考慮光質對呼吸作用的影響)。回答下列問題:
(1)該實驗的自變量是___________。在黃光、CO2濃度為300μL·L-1的條件下,該植物細胞內能合成ATP的細胞器是___________。若用綠光替代黃光進行實驗,則所得曲線應位于原曲線之下,原因是___________。
(2)根據圖示的研究結果,為提高溫室中農作物的產量,你的建議是___________。
(3)若在白光、CO2濃度為1500μL·L-1的條件下,給某植株澆灌H218O,一段時間后,該植株體內含18O的化合物可能有水、___________(至少寫出兩種)等。
(4)若要研究小麥光合作用過程中產生的淀粉中的碳元素是否來自光合作用過程中吸收的CO2,可利用______________________技術。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物一選修3:現代生物科技專題]2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫學手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。據圖回答下列問題:
(1)由于女性的自然周期產生的卵子太少,捐獻者在取卵前通常需要注射___________激素,促使一次有更多的卵泡發育。
(2)重組細胞需培養到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備_________,重組細胞體外培養所需的氣體主要是O2和CO2,CO2的主要作用是___________。
(3)從受精卵到三親嬰兒的培育還需要________和胚胎移植等技術。胚胎發育的卵裂期在________內進行。受精卵經72小時體外培養發育成32細胞左右的胚胎,叫做___________,可用于胚胎移植。
(4)三親嬰兒的培育技術___________(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,而___________(填“能”或“不能”)避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程,回答下列問題:
(1)科學家克里克提出的中心法則包括圖中_____________(填圖中字母)所示的遺傳信息的傳遞過程。 A過程發生在_____________的間期,B過程需要的原料是_____________。
(2)D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是_____________。
(3)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是__________(填“a→b”或“b→a”)。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈_____________(填“相同”或“不同”)。
(4)人體不同組織細胞的相同DNA進行B過程時的起點_____________(填“相同”、“不相同”或“不完全相同”),原因是 __________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態系統碳循環模式圖,下列分析錯誤的是( )
A. f表示大氣中的CO2庫
B. 圖中共有三條食物鏈
C. 圖中的a一定是自養生物,b、c、d、e一定是異養生物
D. 碳可以通過光合作用從f進入a
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是DNA片段的結構圖,請據圖回答:
(1)圖甲是DNA片段的________結構,圖乙是DNA片段的__________結構。
(2)填出圖中部分結構的名稱: ②________、③________、④_____________________。
(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈是由__________和_________交替連接構成的。
(4)連接堿基對的⑦是__________,堿基配對的方式為____________與___________配對; _____________與________________配對。
(5)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是_____________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成_________________結構。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在大蒜根尖分生區細胞中,具有雙層膜的細胞器( )
A.能利用光能合成糖類
B.是發生有氧呼吸的主要場所
C.能對分泌物進行加工
D.是大分子有機物進行水解的場所
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學繪制了如下圖所示的能量流動圖解(其中W1為生產生固定的太陽能),下列敘述中不正確的是
A. 生產者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2)
B. 由第一營養級到第二營養級的能量傳遞效率為(D1/W1)×l00%
C. 流入初級消費者的能量為(A2+B2+C2+D2)
D. 圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com