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【題目】牽牛花的顏色可隨液泡中的酸堿度不同而發生變化,如液泡中的花青素在堿性時顯藍色,中性時顯紫色,酸性時顯紅色,生理機制如下。則下列說法中正確的是則下列說法中正確的是(  )

A. 可以通過用無水乙醇提取花青素體外模擬不同pH環境驗證花色變化的機理

B. 圖中a、b的過程是同時進行的,也能夠發生在原核細胞中

C. 牽牛花在清晨時開藍花,中午轉為紫色,下午則可能為紅花藍色

D. 蛋白R是一種載體蛋白,說明基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀

【答案】D

【解析】

據圖分析為蛋白質R表達的中心法則,a表示轉錄,b表示翻譯生成的蛋白質R作為載體可以協助H+進入液泡進而使花青素顯現不同的顏色

A、花青素為水溶性色素不可以用無水乙醇提取花青素錯誤

B、a表示轉錄,b表示翻譯在真核細胞中它們不是同時進行的錯誤

C、清晨牽牛花經歷了一個晚上因為沒有光所以不能進行光合作用只進行呼吸作用氧化分解有機物產生大量的二氧化碳所以清晨的牽牛花含二氧化碳較多二氧化碳溶于水呈酸性故牽牛花中的花青素顯紅色錯誤

D、蛋白R是一種載體蛋白說明基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物性狀正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是真核細胞中DNA分子復制、基因表達的示意圖,下列相關敘述正確的是(  )

A. 圖1、圖3過程都主要發生在細胞核內

B. 圖1、圖2過程都需要解旋酶、DNA聚合酶的催化

C. 圖1、圖2、圖3過程都遵循堿基互補配對原則

D. 圖2、圖3過程所需原料分別是脫氧核苷酸、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關植物光合作用的問題

外來寄生害蟲“懸鈴木方翅網蝽”以刺吸懸鈴木葉片液汁為生,植物保護研宄部對不同受害級別的懸鈴木葉片進行了生理指標的檢測,其中葉片失綠面積越大,受害等級越高。下面的圖和表分別為懸鈴木方翅網蝽寄生懸鈴木后對葉片葉綠素含量的影響以及其它生理參數的影響。

葉片受害級別

光合速率(μmol/m2·s)

氣孔導度(mol/m2·s)

0

6.40

0.45

1

6.08

0.41

2

3.80

0.31

3

2.64

0.27

4

1.36

0.22

5

0.25

0.09

(1)提取葉綠體中色素所用的試劑為___________________

(2)氣孔導度表示氣孔張開的程度,氣孔導度的大小可以反映氣體進入細胞的量。在本研究中,需要通過氣孔導度來監測的氣體是________________________

(3)本研究也對懸鈴木葉片中還原性糖的含量進行了檢測。實驗室鑒定還原性糖所用的試劑是______試劑。

(4)根據表和圖,結合影響光合作用過程的因素,分析懸鈴木方翅網蝽的寄生影響懸鈴木生長的原因:____________________________________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】摩爾根證明基因在染色體上

(1)染色體變異__________(能/不能)用光學顯微鏡檢查。

(2)鳥類的性別決定方式為ZW型。現有足量的具有各種相對性狀的某種鳥類X。以此為材料通過雜交實驗證明基因在染色體上。不考慮基因突變和染色體變異。簡要寫出實驗思路。_______

(3)研究人員用白眼雌性和紅眼雄性果蠅交配,子代中不僅有大量正常的白眼雄性和紅眼雌性果蠅,還出現個別令人疑惑的“例外”:某一對果蠅的雜交后代出現少量白眼雌蠅和紅眼雄蠅如圖2。研究人員推測例外是某一親本減數分裂異常所致。完善實驗,以“例外”現象為依據,運用假說演繹法對“例外”現象進行分析,證明基因在染色體上。基因用+/w表示。設XXY為雄性,X0為雌性。_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同濃度的生長素類似物溶液對月季莖段側芽生長的影響,據圖分析錯誤的是

A. 每組實驗選取的莖段數目和生理狀態應相同

B. 根據圖示結果不能準確判斷三種溶液的濃度大小

C. 促進側芽生長的生長素類似物溶液的濃度應大于X

D. 實驗結果說明生長素類似物的作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉出血熱(EBHF)是由EBV(一種絲狀單鏈RNA病毒)引起的,EBV與宿主細胞結合后,將其核酸-蛋白復合體釋放至細胞質,通過下圖途徑進行增殖。如直接將EBVRNA注入人體細胞,則不會引起EBHF。下列推斷正確的是

A. 過程的場所是宿主細胞的核糖體,過程所需的酶可來自宿主細胞

B. 過程合成兩種物質時所需的氨基酸和tRNA的種類、數量相同

C. EBV增殖過程需細胞提供四種脫氧核苷酸和ATP

D. 過程所需嘌呤比例與過程所需嘧啶比例相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞核結構的示意圖,請結合所學知識,據圖回答下列相關問題

(1)只有在________細胞中,使用_______顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構。

(2)[2]主要是________________組成,后者通過[ ]________進入細胞核內。

(3)從圖中可以看出[3]為________,其與____________________________有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在資源和空間有限的條件下,種群數量呈“S”型增長。如圖是某藻類在不同環境溫度下的種群增長曲線,下列有關敘述不正確的是

A. 環境容納量隨環境溫度不同而改變

B. 19.8℃條件下環境容納量最小

C. 24.8℃條件下第5天左右的種群增長速率最大

D. 33.6℃條件下種群數量將維持在K值恒定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示AB兩細胞間突觸的亞顯微結構.下列相關敘述中正確的是

A. 細胞B是效應器中的肌肉或腺體細胞

B. ⑥作用于⑦后不一定導致細胞B膜電位表現為外負內正

C. ⑥與⑦結合,體現了膜的流動性

D. ①上興奮傳導方向與膜外局部電流方向一致

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同步練習冊答案
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