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科目: 來源: 題型:

【題目】已知NO2N2O4可以相互轉化:2NO2(g)N2O4(g) H<0。現將一定量NO2N2O4的混合氣體通入體積為2L的恒溫密閉容器中,反應物濃度隨時間變化關系如圖所示。

1)圖中共有兩條曲線XY,其中表示NO2濃度隨時間變化的曲線是___abcd四個點中,表示化學反應處于平衡狀態的點是___

2)前10min內用NO2表示的化學反應速率v(NO2)=___mol·L-1·min-1

3)①據圖分析,在25min時采取的措施是___(填序號)。

A.加入催化劑 B.縮小容器體積

C.加入一定量的NO2 D.加入一定量的N2O4

②若在35 min時,保持溫度不變,快速縮小容器的體積至1L,氣體的顏色變化過程是___

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【題目】某化學興趣小組為探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強弱,設計了如下實驗:

(1)①裝置A中發生反應的離子方程式是____________________

②整套實驗裝置存在一處明顯的不足,請指出__________________

(2)用改正后的裝置進行實驗,實驗過程如下:_______

(3)因忙于觀察和記錄,沒有及時停止反應,D、E中均發生了新的變化。D裝置中:紅色慢慢褪去。E裝置中:CCl4層先由無色變為橙色,后顏色逐漸加深,直至變成紅色。

為探究上述實驗現象的本質,小組同學查得資料如下:

i.Fe3+3SCN-Fe(SCN)3是一個可逆反應。

ii.(SCN)2性質與鹵素單質類似、氧化性:Cl2>(SCN)2

iii.Cl2和Br2反應生辰BrCl,BrCl呈紅色(略帶黃色),沸點約5℃,它與水能發生水解反應,且該反應為非氧化還原反應。

iv.AgClO、AgBrO均可溶于水。

①用平衡移動原理(結合上述資料)解釋Cl2過量時D中溶液紅色褪去的原因_______,現設計簡單實驗證明上述解釋:取少量褪色后的溶液,滴加___________溶液,若溶液顏色________,則上述解釋是合理的。

②探究E中顏色變化的原因,設計實驗如下:

用分液漏斗分離出E的下層溶液,蒸餾、收集紅色物質,取少量,加入AgNO3溶液,結果觀察到僅有白色沉淀產生。請結合上述資料用兩步方程式(離子或化學方程式不限定)解釋僅產生白色沉淀的原因:__________________

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【題目】化學平衡原理在工農業生產中發揮著重要的指導作用。

1)反應C(s)+CO2(g)2CO(g)平衡常數K的表達式:K=___

2)已知某溫度下,反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),的平衡常數K=19。在該溫度下的體積固定的密閉容器中充入c(SO2)=1mol·L1c(O2)=1 mol·L1,當反應在該溫度下SO2轉化率為80%時,該反應___(”)達到化學平衡狀態,若未達到,向___(正反應逆反應”) 方向進行。

3)對于可逆反應:aA(g) +bB(g)cC(g)+dD(g) H = m kJ·mol-1;若a+bc+d,增大壓強平衡向___(正反應逆反應”)方向移動;若升高溫度,平衡向逆反應方向移動,則m___0(”)

4)在一定條件下,A氣體與B氣體反應生成C氣體。反應過程中,反應物與生成物的濃度隨時間變化的曲線如圖,則

①該反應的化學方程式為:___

t1s時反應物A的轉化率為:___

0t1sA的反應速率為vA=___

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【題目】25℃時,用一定濃度NaOH溶液滴定醋酸溶液,滴定終點附近溶液pH和導電能力的變化分別如下圖所示(利用溶液導電能力的變化可判斷滴定終點;溶液總體積變化忽略不計)下列說法正確的是

A.ab過程中,水的電離程度不斷增大

B.d點對應的溶液中:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=c(Na+)

C.cd過程中,溶液導電性增強的主要原因是c(OH-)c(Na+)增大

D.根據溶液pH和導電能力的變化可判斷:V2>V3

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【題目】我國科技工作者設計了一種電解裝置,能合成氨及硝酸,實現高效人工固氮,原理如圖所示下列說法正確的是

A.催化電極a的電勢比催化電極b的電勢高

B.負極區的電極反應為N2-10e-+6H2O=2NO3-+12H+

C.N2得到6mole-,有6molH+向電極b遷移

D.理論上1molN2參與反應轉移的電子數為3.75NA

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【題目】1)在25℃、1.01×105Pa時,16g S粉在足量的氧氣中充分燃燒生成二氧化硫氣體,放出148.5kJ的熱量,則S的燃燒熱的熱化學方程式為:___

21L1mol/L稀鹽酸跟1L1mol/LNaOH溶液起中和反應放出57.3kJ熱量,其熱化學方程式為:___

3)已知如圖所示的可逆反應:

A(g)+B(g)2C(g) +D(g)ΔH=QkJ/molQ___0(填“>”“<”“=”

②反應體系中加入催化劑,反應速率增大,則E1的變化是:E1___ΔH的變化是:ΔH___(填增大”“減小”“不變)。

4)發射衛星用N2H4作燃料,NO2作氧化劑,兩者反應生成N2和水蒸氣,

已知:N2(g)2O2g)=2NO2(g) H1=+67.7kJ/mol

N2H4(g)O2(g)N2(g)2H2O(g) H2=-534kJ/mol

1mol氣體肼和NO2完全反應時的反應熱H=___kJ/mol

5)已知反應A放出熱量Q1kJ,焓變為H1,反應B放出熱量Q2kJ,焓變為H2,若Q1Q2,則H1___H2

61molC1molH2Og)反應生成1molCOg)和1molH2g),需吸收131.5kJ的熱量,該反應的反應熱為H=___kJ/mol

7)反應A+3B=2C+2D在四種不同情況下的反應速率分別為:

v(A)=0.15mol/(Ls) v(B)=0.6mol/(Ls)

v(C)=0.4mol/(Ls) v(D)=0.45mol(Ls)

則該反應進行最快的為___(填序號)

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【題目】在藥物制劑中,抗氧劑與被保護的藥物在與發生反應時具有競爭性,抗氧性強弱主要取決于其氧化反應的速率。是三種常用的抗氧劑。下列說法中,不正確的是

已知:溶于水發生反應:

實驗用品

實驗操作和現象

溶液

溶液

溶液

實驗1:溶液①使紫色石蕊溶液變藍,溶液②使之變紅。

實驗2:溶液①與反應,保持體系中濃度不變,不同pH條件下,隨反應時間變化如圖所示。

實驗3:調溶液①②③的pH相同,保持體系中濃度不變,測得三者與的反應速率相同。

A.溶液顯堿性,原因是:

B.溶液中的電離程度大于水解程度

C.實驗2說明,時抗氧性最強

D.實驗3中,三種溶液在pH相同時起抗氧作用的微粒種類和濃度相同,因此反應速率相同

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【題目】某小組同學為探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。

實驗記錄如下:

請回答下列問題:

(1)A中反應的離子方程式是__________________________________________________

(2)實驗操作吹入熱空氣的目的是_________________________________________

(3)裝置C的作用是____________,C中盛放的藥品是_____________

(4)實驗操作,混合液逐漸變成紅棕色,其對應的離子方程式_______________________

(5)由上述實驗得出的結論是_________________________________________________

(6)實驗反思:

①有同學認為實驗操作吹入的熱空氣,會干擾(5)中結論的得出,你認為是否干擾,理由是_____________________________________________________________________

②實驗操作,開始時顏色無明顯變化的原因是(寫出一條即可):____________________

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【題目】在恒容密閉容器中通入X并發生反應:2X(g)Y(g),溫度T1T2X的物質的量濃度c(x)隨時間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是

A.該反應進行到M點放出的熱量大于進行到W點放出的熱量

B.T2下,在0t1時間內,υ(Y)mol/(L·min)

C.M點的正反應速率υ大于N點的逆反應速率υ

D.M點時再加入一定量的X,平衡后X的轉化率減小

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【題目】在一定條件下NO2SO2氣體發生反應,NO2g+SO2gSO3g+NOgΔH=41.8kJ·mol-1。將NO2SO2以體積比1:2置于密閉容器中發生上述反應,下列能說明反應達到平衡狀態的是

A.混合氣體顏色保持不變B.體系壓強保持不變

C.SO3NO的體積比保持不變D.每消耗1 mol SO3的同時生成1 mol NO2

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同步練習冊答案
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