科目: 來源:2015-2016學年山東省濟寧市高一上12月階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
設NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法中正確的是
A.1 mol NH4+ 所含質子數為10NA
B.16克氧氣和16克臭氧中所含原子數均為NA
C.1mol氯氣被氫氧化鈉溶液完全吸收,轉移的電子數為2NA
D.標準狀況下,44.8L水中所含的分子數為2NA
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科目: 來源:2015-2016學年山東省濟寧市高一上12月階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將過量的CO2分別通入下列溶液中,最終有沉淀析出的溶液是
①CaCl2溶液 ②Na2SiO3溶液 ③Ca(ClO)2溶液 ④飽和Na2CO3溶液
A.①②③④ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有②③
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科目: 來源:2015-2016學年山東省濟寧市高一上12月階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質的用途錯誤的是
A.硅是制造太陽能電池的常用材料 B.二氧化硅是制造光導纖維的材料
C.石英是制取水泥的原料 D.水玻璃可用作木材防火劑
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科目: 來源:2015-2016學年山東省濟寧市高一上12月階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質相互混合反應,既有氣體生成,最終又有沉淀生成的是
①金屬鈉投入到FeCl3溶液 ②過量NaOH溶液和明礬溶液
③Ba(HCO3)2溶液和NaHSO4溶液 ④Na2O2投入FeCl3溶液
A.①④ B.②③④ C.②③ D.①③④
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科目: 來源:2015-2016學年山東省濟寧市高一上12月階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某CuSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100 mL,已知溶液中陽離子的濃度相同,且SO42- 的物質的量濃度為6 mol·L-1,則此溶液最多溶解鐵粉的質量為
A.5.6 g B.11.2 g C.22.4 g D.33.6 g
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科目: 來源:2015-2016學年山東省濟寧市高一上12月階段測化學試卷(解析版) 題型:推斷題
有A、B、C、D、E五種常見化合物,都是由下表中的離子形成的:
陽離子 | K+、Na+、Al3+、Cu2+ |
陰離子 | OH-、HCO3-、NO3-、SO42- |
為了鑒別上述化合物。分別完成以下實驗,其結果是:
①將它們溶于水后,D為藍色溶液,其他均為無色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現白色沉淀,繼續滴加,沉淀完全溶解;
③進行焰色反應,B、C為紫色(透過藍色鈷玻璃),A、E為黃色;
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過量稀硝酸,A中放出無色氣體,C、D中產生白色沉淀,B中無明顯現象。
⑤將B、D兩溶液混合,未見沉淀或氣體生成.
根據上述實驗填空:
(1)寫出B、C的化學式:B ;C 。
(2)寫出過量E滴人到C溶液中的離子反應方程式 。
(3)將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物的化學式為 。
(4)在A溶液中加澄清石灰水,其離子方程式為 。
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科目: 來源:2015-2016學年山東省濟寧任城區高二上學期統考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
為了更好地利用資源,我們應該“珍惜地球資源,轉變發展方式”。下列行為不符合該主題的是
A.開發太陽能、氫能、風能等新能源
B.應用高效潔凈的能源轉化技術
C.更新采煤、采油技術,提高產量以滿足工業生產的快速發展
D.減少資源消耗,增加資源的重復使用、資源的循環再生
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科目: 來源:2015-2016學年山東省濟寧任城區高二上學期統考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知熱化學方程式:2A(g)+B(g)2C(g) ΔH=-QkJ·mol-1(Q﹥0)。下列說法正確的是
A.相同條件下,2molA(g)和1molB(g)所具有的總能量小于2mol C(g)所具有的能量
B.增大壓強或升高溫度,該平衡都向逆反應方向移動
C.將2molA(g)和1molB(g)置于一密閉容器中充分反應后,放出熱量為QkJ
D.如將一定量A(g)和B(g)置于某密閉容器中充分反應放熱Q kJ,則此過程中有2molA(g)被消耗
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科目: 來源:2015-2016學年山東省濟寧任城區高二上學期統考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對“改變反應條件,導致化學反應速率改變”的原因描述不正確的是
A.增大反應物的濃度,活化分子百分數增加,反應速率加快
B.增大氣體反應的壓強,單位體積中活化分子數增多,氣體反應速率加快
C.升高溫度能使化學反應速率增大,主要原因是增加了活化分子的百分數,從而使有效碰撞頻率提高
D.催化劑通過改變反應路徑,使反應所需的活化能降低,反應速率增大
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