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根據下列現象說明空氣中是存在著某種物質，請你將物質寫在題后的空格內：
（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內可存活一段時間，說明空氣中含有；
（2）石灰水長期露置在空氣中，瓶壁會看到白色的難溶物質，說明空氣中含有；
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁會附有一層水珠，說明空氣中含有．

某研究性學習小組在網上搜集到信息：鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬能在CO₂氣體中燃燒．他們對鈉在CO₂氣體中燃燒進行了下列實驗：

操作過程	實驗現象
將干燥的玻璃燃燒匙中燃燒的鈉迅速 伸入到盛有裝滿CO2的集氣瓶中	鈉在盛有CO2的集氣瓶中繼續燃燒
反應后冷卻	集氣瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上附著有白色 物質

（1）要熄滅燃燒的鈉，可以選用的物質是（填字母）
a．水    b．泡沫滅火劑    c．干沙土    d．二氧化碳
（2）該小組同學對瓶壁上的白色物質的成分進行討論并提出假設
Ⅰ．白色物質是Na₂O；
Ⅱ．白色物質是Na₂CO₃；
Ⅲ．白色物質還可能是
（3）

實驗步驟	實驗現象
①取少量白色物質于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全 部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液	出現白色沉淀
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液	無明顯現象

①通過對上述實驗的分析，你認為上述三個假設中，成立．
b．按下表內要求講行操作；

	試管1	試管2	試管3	試管4
蒸餾水	1.5	1.5	1.5	A
Ph=8緩沖液	0.5	0.5	0.5	0.5
淀粉溶液	1	1	1	1
甲生物提取液	0.3
乙生物提取液		0.3
丙生物提取液			0.3
總體積	3.3	3.3	3.3	B

c．將上述四支試管放人37℃水浴，保溫15分鐘：
d．在上述四支試管冷卻后滴入碘液：
e．觀察比較實驗組的三支試管與對照組試管的顏色及其深淺；
實驗結果如下（注：“+”顯色，“++”顯色更深；“一”不顯色）．

	試管1	試管2	試管3	試管4
顏色深淺程度	++	+	-	C

請分析回答下列問題：
（1）表中A的數值為，C的顏色深淺程度最可能為（用“+”或“一”表示）．
（2）該實驗的自變量是，無關變量除了各組間pH、溫度外，還可以有（寫出2種即可）．
（3）除了用碘液檢驗淀粉的剩余量來判斷實驗結果外，還可以用試劑來檢測生成物的量．若用該試劑檢驗，顏色變化最深的試管是．
（4）根據上述結果得出的結論是：不同來源的淀粉酶，雖然酶濃度相同，但活性不同．造成實驗中三種酶活性差異的根本原因是．
（5）同學們還做了反應速率與底物濃度關系的實驗．在圖中坐標中已根據實驗結果畫出3號試管中酶活性的曲線，請你在坐標中畫出2號試管中酶活性的曲線．

下列說法在一定條件下可以實現的是（　　）
①非金屬置換金屬的反應　
②弱酸反應可以生成強酸　
③沒有水生成，也沒有沉淀和氣體生成的復分解反應
④有單質參加的非氧化還原反應．

下列不能發生離子反應的是（　　）

將由Na⁺、Ba²⁺、Cu²⁺、SO₄^2-、Cl^-組合形成的三種強電解質溶液，分別裝入下圖裝置中的甲、乙、丙三個燒杯中進行電解，電極均為石墨電極．
接通電源，經過一段時間后，測得乙中c電極質量增加．常溫下各燒杯中溶液pH與電解時間t的關系如圖（忽略因氣體溶解帶來的影響）．據此回答下列問題：

（1）在甲中燒杯中滴加酚酞，極（填a或b）附近溶液會變紅．
（2）寫出乙燒杯中發生反應的化學方程式．
（3）電極f上發生的電極反應式為．
（4）若經過一段時間后，測得乙燒杯中c電極質量增加了8g，要使丙燒杯中溶液恢復到原來的狀態，應進行的操作是．

在復雜的體系中，確認化學反應先后順序有利于解決問題，下列化學反應先后順序判斷正確的是（　　）

有兩只串聯的電解池（惰性電極），甲池盛有CuSO₄溶液，乙池盛有一定量某硝酸鹽的稀溶液．電解時當甲池電極析出1.6g Cu時，乙池電極析出0.54g金屬，則乙池的溶質可能是（　　）

在鐵制品上鍍上一定厚度的銅層，以下電鍍方案中正確的是（　　）

用陽極甲、陰極乙、電解質溶液丙，在電解過程中補充加入丁物質（純），可以使電解液的組成保持恒定．下列答案正確的是（　　）

	甲	乙	丙	丁
A	Pt	Pt	CuCl2	HCl
B	C	Cu	CuSO4	CuO
C	Pt	C	H2SO4	H2SO4
D	Fe	Fe	NaCl	NaOH

用惰性電極實現電解，下列說法正確的是（　　）