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（3分）將33.6L（標況下）乙烯和甲烷混合氣體，通入足量的溴水中，充分反應后，水溶液的質量增加了14g。則原混合氣體中乙烯與甲烷的體積之比為       

下列各組物質中，只要總質量一定，不論以何種比例混合，完全燃燒，生成
的二氧化碳和水的質量也總是定值的是（    ）

A．丙烷和丙烯

B．乙烯和環丙烷

C．乙烯和和苯

D．甲烷和乙烷

下列涉及有機物的說法正確的是

A．乙烯和聚乙烯都能發生加聚反應

B．汽油、煤油、柴油和植物油都是碳氫化合物

C．乙烯、苯都可與溴水發生加成反應

D．蛋白質、淀粉和脂肪都可以在人體中發生水解

下列現象中是因發生加成反應而產生的是

A．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色	B．將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色
C．乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色	D．甲烷與氯氣混合后光照，黃綠色消失

（1）寫出C₅H₁₂所有同分異構體
(2)某烯烴與氫氣加成后得到2.2－二甲基戊烷，該烯烴的名稱是
                                                                         

下列實驗中，不需要使用水浴控制溫度的是                          （   ）

A．乙酸乙酯的水解	B．由苯制硝基苯
C．實驗室制乙烯	D．乙醛的銀鏡反應

兩種氣態烴的混合物共0.1 mol，完全燃燒后得3.36L(標準狀況)CO₂和3.6克水，下列說法正確的是     （   ）

A．一定有乙烯	B．一定有甲烷
C．可能有乙烷	D．一定是甲烷和乙烯的混合物

下列有關乙烯燃燒的說法不正確的是

A．點燃乙烯前要先檢驗乙烯的純度

B．火焰淡藍色，產生大量白霧

C．火焰明亮，伴有黑煙

D．120℃時，與足量的氧氣在密閉容器中充分燃燒后恢復到原溫度，容器內壓強不變

（10分）“溫室效應”是全球關注的環境問題之一，科學家們一直致力于CO₂的“組合轉化”技術研究。例如將CO₂和H₂以1：4或1：3的比例混合，在適當條件下反應，生成H₂O的同時可分別獲得重要的氣態能源物質A和對植物生長有調節作用的有機物B。請回答下列問題：
（1）寫出生成A的化學方程式：              （不必寫反應條件）
（2）某小組做了如下三組對照實驗來證實有機物B對植物生長的調節作用。
實驗I:集氣瓶中放青色、未熟的水果，在空氣中蓋上玻璃片。
實驗II: 集氣瓶中放青色、未熟的水果，通入一定量的有機物B.
實驗III：集氣瓶中放青色、未熟的水果，瓶底放少量KMnO4 固體。
該三組實驗中，水果成熟的先后順序為               。
（3）A分子的空間構型為             ，B分子中有         個原子共面。
（4）試推測丙烯（CH₂=CH-CH₃）的結構或性質，下列說法中不正確的是   （填字母）
a.丙烯分子中三個碳原子在同一直線上
b.丙烯可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
c.丙烯可使溴水褪色
d.丙烯能發生加成反應。

乙烯的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平，有關乙烯的說法不正確的是（   ）

A．運輸水果常常使用浸有高錳酸鉀溶液的硅土處理，目的是使水果保鮮。

B．乙烯分子中只存在碳碳雙鍵

C．乙烯可與氫氣、水、溴化氫等物質在一定條件下發生加成反應

D．乙烯是一種植物生長調節劑