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科目： 來源：不詳 題型：單選題

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

（9分）工業上處理含Cr₂O₇^2—的酸性工業廢水用以下方法：①往工業廢水中加入適量的NaCl，攪拌均勻；②用Fe為電極進行電解，經過一段時間有Cr(OH)₃和Fe(OH)₂沉淀產生；過濾回收沉淀，廢水達到排放標準。試回答：

⑴ 電解時的電極反應：
陽極_____________________，陰極______________   。
⑵ Cr₂O₇^2-轉變成Cr³⁺的離子反應方程式
                                                        
⑶能否用Cu電極來代替Fe電極?______________(填“能”或“不能”)，簡述理由。
                                                                        

科目： 來源：不詳 題型：單選題

(10分)下圖表示各物質之間的轉化關系。已知A、D、F、H均為單質，X常溫下為液體，B為淡黃色固體，J溶于酸得到黃色溶液

請按要求填空：
(1) 寫出生成E的電極反應式：                       
反應⑤的現象是：                               ___________________
 
(2) 反應①的化學反應方程式：                                     
在實驗室中引發反應④的操作是：                               
(3)  I和G溶液反應的化學方程式：                                          

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某校課外興趣小組用如圖裝置進行電解CuC1₂溶液的實驗。實驗時，在通電一段時間后，觀察到陽極上方的淀粉KI試紙不變色，同時，鐵棒逐漸溶解；陰極碳棒上有紅、白兩種顏色的固體析出。同學們對陰、陽兩極的產物進行如下探究：

(1)陽極產物探究。
根據實驗現象，同學們對陽極發生的電極反應提出了如下假設：
假設1                                         ；
假設2                                         。
請你設計實驗方案證明你的假設（包括：操作→現象→結論）：                                             。
(2)陰極產物探究：

查閱資料	銅和銅的化合物中Cu、Cu2O為紅色，CuCl、CuBr、CuI為白色，它們在水中均不溶，且穩定存在。
探究實驗	取出陰極碳棒，并將其干燥，然后用如圖所示裝置(氣密性良好，藥品性能良好）進行實驗并記錄現象: 現象：碳棒上紅色物質依然存在；白色物質變為紅色；無水硫酸銅仍為白色；藍色石蕊試紙變為紅色

結論與解釋：
①白色物質為            。
②某學生收集碳棒上的白色物質并裝入試管中，滴人稀HNO₃，寫出白色物質與稀HNO₃反應的離子方程式：                                                 。