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某溫度下按下圖安裝好實驗裝置，在錐形瓶內盛6.5 g鋅粒(顆粒大小基本相同)，通過分液漏斗加入40 mL　2.5 mol/L的硫酸，將產生的H₂收集在一個注射器中，用時10 s時恰好收集到氣體的體積為50 mL(若折合成0℃、101 kPa條件下的H₂體積為44.8 mL)，在該溫度下，下列說法不正確的是：
[　　]
A．	用鋅粒來表示10 s內該反應的速率為0.013 g/s
B．	忽略錐形瓶內溶液體積的變化，用H⁺來表示10 s內該反應的速率0.01 mol/(L·s)
C．	忽略錐形瓶內溶液體積的變化，用Zn²⁺來表示10 s內該反應的速率0.01 mol/(L·s)
D．	用H₂來表示10 s內該反應的速率為0.004 mol/(L·s)

答案：C

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）下圖甲和乙是某學校王老師制備NH₃并進行性質實驗時的改進裝置。按圖甲把儀器安裝好，稱取2g固體氯化銨裝入試管底部，再快速稱取2g氫氧化鈉覆蓋在氯化銨上方；立即用帶有滴管的塞子塞緊（滴管預先吸入約2mL濃氨水）；燒杯內盛滴有酚酞試液的水；把濃氨水滴入試管里，可立即觀察到試管內發生劇烈反應，有大量氣泡。

（Ⅱ）將Ⅰ中收滿NH₃的圓底燒瓶取下，改裝成圖乙所示的裝置，膠頭滴管內事先預吸入2mLH₂O，此時小氣球系在玻璃棒上呈自然松弛狀態；將滴管內的水慢慢滴入燒瓶中，輕輕晃動燒瓶，通過觀察實驗現象便可以驗證NH₃的某個性質。按要求回答下列問題：

（1）中學化學教材中是用與制O₂相同的制備裝置來加熱制取NH₃的，該化學方程式為______________________________________________________________；

（2）下面是某同學關于王老師能用圖甲制取NH₃的原因分析，有道理的是_____________

①在NH₃?H₂O中有平衡NH₃＋H₂ONH₃?H ₂ONH₄^＋＋OH^－，加NaOH使平衡向左移動

②在NH₃?H₂O中有平衡NH₃＋H₂ONH₃?H₂ONH₄^＋＋OH^－，加NH₄Cl使平衡向左移動

③NaOH溶于水時放熱，使體系的溫度升高，NH₃的溶解度減小，會有部分NH₃逸出

④NH₄Cl與NaOH在此情況下可反應生成NH₃，即NH₄^＋＋OH^－NH₃↑＋H₂O

⑤NH₄Cl會分解釋放出NH₃

（3）圖甲中的NH₄Cl與NaOH固體混合物能否用CaO固體代替？___（填“能”或“不能”）。

（4）如何判斷圖甲中燒瓶已收滿NH₃？________________________________________。

（5）圖乙中膠頭滴管中的水擠入燒瓶中，觀察到的現象是_________，它說明了NH₃__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

(I) 下圖甲和乙是某學校王老師制備NH₃并進行性質實驗時的改進裝置。按圖甲把儀器安裝好，稱取2g 固體氯化銨裝入試管底部，再快速稱取2g 氫氧化鈉覆蓋在氯化銨上方；立即用帶有滴管的塞子塞緊（滴管預先吸入約2mL 濃氨水）；燒杯內盛滴有酚酞試液的水：把濃氨水滴入試管里，可立即觀察到試管內發生劇烈反應，有大量氣泡.