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17.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑,主要用于水、砂糖、油脂的漂白與殺菌.以下是制取亞氯酸鈉的工藝流程:

已知:①ClO2氣體只能保持在濃度較低狀態下以防止爆炸性分解,且需現合成現用.②ClO2氣體在中性和堿性溶液中不能穩定存在.
(1)在無隔膜電解槽中持續電解一段時間后,生成氫氣和NaClO3,請寫出陽極的電極反應方程式Cl--6e-+6OH-=ClO3-+3H2O.
(2)反應生成ClO2氣體需要X酸酸化,X酸可以為B.
A.鹽酸    B.稀硫酸    C.硝酸    D.H2C2O4溶液
吸收塔內的溫度不能過高的原因為溫度過高H2O2將分解.
(3)ClO2被S ClO2被S2-還原為ClO2-、Cl-轉化率與pH關系如圖.
 
寫出pH≤2時ClO2與S2- 反應的離子方程式:2ClO2+5S2-+8H+=2Cl-+5S↓+4H2O
(4)ClO2對污水中Fe2+、Mn2+、S2-和CN-等有明顯的去除效果.某工廠污水中含CN- amg/L,現用ClO2將CN-氧化,生成了兩種無毒無害的氣體,其離子反應方程式為2ClO2+2CN-=2Cl-+2CO2+N2↑;處理100m3這種污水,至少需要ClO2$\frac{100a}{26}$mol.

分析 無隔膜電解槽中持續電解飽和氯化鈉溶液,則電解生成的氯氣和氫氧化鈉反應生成氯酸鈉溶液,通二氧化硫和X酸還原氯酸鈉溶液生成二氧化氯,再用雙氧水、氫氧化鈉吸收反應生成亞氯酸鈉,過濾的亞氯酸鈉(NaClO2)溶液通過蒸發結晶得到亞氯酸鈉晶體.
(1)根據電解池中陽極失去電子結合產物書寫;
(2)由于ClO2氣體在中性和堿性溶液中不能穩定存在,所以只能在酸性環境中存在.由于在酸性條件下,氯酸鈉容易和鹽酸發生氧化還原反應,所以X應該是硫酸;H2O2不穩定,溫度過高,H2O2容易分解,吸收塔的溫度不能過高,其目的是防止H2O2分解.
(3)根據圖象可知,pH≤2時ClO2被還原為Cl-,所以該反應的離子方程式是2ClO2+5S2-+8H+=2Cl-+5S↓+4H2O.
(4)根據ClO2將CN-氧化,生成了兩種無毒無害的氣體即二氧化碳和氮氣來書寫方程式并計算.

解答 解:(1)電解池中陽極失去電子,所以溶液中的氯離子在陽極失去電子,因此反應的電極反應式是Cl--6e-+6OH-=ClO3-+3H2O,故答案為:Cl--6e-+6OH-=ClO3-+3H2O;
(2)由于ClO2氣體在中性和堿性溶液中不能穩定存在,所以只能在酸性環境中存在.由于在酸性條件下,氯酸鈉容易和鹽酸發生氧化還原反應,所以X應該是硫酸;H2O2不穩定,溫度過高,H2O2容易分解,吸收塔的溫度不能過高,其目的是防止H2O2分解;
故答選:B;溫度過高H2O2將分解;
(3)根據圖象可知,pH≤2時ClO2被還原為Cl-,所以該反應的離子方程式是2ClO2+5S2-+8H+=2Cl-+5S↓+4H2O;
故答案為:2ClO2+5S2-+8H+=2Cl-+5S↓+4H2O;
(4)ClO2將CN-氧化,生成了兩種無毒無害的氣體即二氧化碳和氮氣,所以離子方程式為:2ClO2+2CN-=2Cl-+2CO2+N2↑;根據方程式1molCN-離子消耗1mol二氧化氯,所以處理100m3這種污水,至少需要ClO2為$\frac{100×10{\;}^{3}×a×1{0}^{-3}}{26}$mol=$\frac{100a}{26}$mol,故答案為:2ClO2+2CN-=2Cl-+2CO2+N2↑;$\frac{100a}{26}$.

點評 本題以學生比較陌生的亞氯酸鈉制備為背景,以過氧化氫法制備亞氯酸鈉為主線,考查學生閱讀題目獲取信息的能力、對濃度概念的理解、對氧化還原反應相關知識的運用、有關實驗操作和簡單實驗設計能力考察以及在新情境下綜合運用知識解決問題的能力,題目有一定的難度.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.維生素C的結構簡式如圖所示:
(1)維生素C的分子式為:C6H8O6
(2)寫出分子中官能團的結構簡式和名稱.
-OH、羥基、C=C、碳碳雙鍵、-COO-、酯基.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列做法或實驗操作正確的是(  )
A.振蕩分液漏斗時應關閉其玻璃塞和活塞
B.用濕潤的碘化鉀淀粉試紙鑒別Br2(g)和NO2
C.在50mL量筒中配制0.1000mol•L-1碳酸鈉溶液
D.檢驗NH4+時,向試樣中加入NaOH溶液,微熱,用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗逸出的氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.硼鎂泥是一種工業廢料,主要成份是MgO(占40%),還有CaO、MnO、Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2等雜質,以此為原料制取的硫酸鎂,可用于印染、造紙、醫藥等工業.從硼鎂泥中提取MgSO4•7H2O的工藝流程如下:

已知:NaClO與Mn2+反應產生MnO2沉淀.
沉淀物Fe(OH)3Al(OH)3Fe(OH)2
開始沉淀pH2.34.07.6
完全沉淀pH4.15.29.6
根據題意回答下列問題:
(1)實驗中需用1.00mol/L的硫酸80.0mL,若用98%的濃硫酸來配制,除量筒、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要的玻璃儀器有燒杯、100mL容量瓶.
(2)濾渣的主要成份除含有Fe(OH)3、Al(OH)3外,還有MnO2、SiO2
(3)加入的NaClO可與Mn2+反應產生MnO2沉淀,該反應的離子方程式:Mn2++ClO-+H2O=MnO2↓+2H++Cl-
在調節pH=5-6之前,還有一種離子也會被NaClO氧化,該反應的離子方程式為:2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++Cl-+H2O.
(4)為了檢驗濾液中Fe3+是否被除盡,可選用的試劑是A.
A.KSCN溶液    B.淀粉KI溶液    C.H2O2    D.KMnO4稀溶液
(5)已知MgSO4、CaSO4的溶解度如下表:
溫度(℃)40506070
MgSO430.933.435.636.9
CaSO40.2100.2070.2010.193
“除鈣”是將MgSO4和CaSO4混合溶液中的CaSO4除去,根據上表數據,簡要說明操作步驟蒸發濃縮、趁熱過濾.
(6)如果測得提供的硼鎂泥的質量為100.0g,得到的MgSO4•7H2O196.8g,則MgSO4•7H2O的產率為80.0%(相對分子質量:MgSO4•7H2O-246  MgO-40).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.對氨基苯磺酸是制取染料和一些藥物的重要中間體,可由苯胺磺化得到.

實驗室可利用下圖實驗裝置合成對氨基苯磺酸.實驗步驟如下:

①在一個250mL三頸燒瓶中加入10mL苯胺及幾粒沸石,將三頸燒瓶放入冷水中冷卻,小心地加入18mL濃硫酸.
②將三頸燒瓶置于油浴中緩慢加熱至170~180℃,維持此溫度2~2.5h.
③將反應液冷卻至約50℃后,倒入盛有100mL冷水的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,促使晶體析出,過濾,用少量冷水洗滌,得到的晶體是對氨基苯磺酸粗產品.
④將粗產品用沸水溶解,冷卻結晶(若溶液顏色過深,可用活性炭脫色),過濾,收集產品,晾干.(說明:100mL水在20℃時可溶解對氨基苯磺酸1.08g,在100℃時可溶解6.67g)
試回答填空.
(1)裝置中冷凝管的作用是冷凝回流.
(2)步驟②中采用油浴加熱,下列說法正確的是AC(填序號).
A.用油浴加熱的好處是反應物受熱均勻,便于控制溫度
B.此處也可以改用水浴加熱
C.實驗裝置中的溫度計可以改變位置,也可使其水銀球浸入在油中
(3)步驟③用少量冷水洗滌晶體的好處是減少對氨基苯磺酸的損失.
(4)步驟④中有時需要將“粗產品用沸水溶解,冷卻結晶,過濾”的操作進行多次,其目的是提高對氨基苯磺酸的純度.每次過濾后均應將母液收集起來,進行適當處理,其目的是提高對氨基苯磺酸的產率.

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2.鄰苯二甲酸酯類是最常見的塑化劑,實驗室制備鄰苯二甲酸二丁酯的反應原理如下,其中n-C4H9OH表示正丁醇.

已知:(1)上述反應的第一步進行得迅速而完全,第二步反應可逆,較難進行.
(2)有關物質的性質如下表所示:
物質性質(沸點及分解溫度均為101kPa測得)
鄰苯二甲酸酐
(M=148g/mol)
白色針狀晶體.不溶于冷水,溶于熱水及有機溶劑.
密度1.53g/cm3,沸點295℃.
正丁醇(M=74g/mol)無色液體.微溶于水,溶于有機溶劑.密度0.81g/cm3,沸點117.7℃.可與水形成二元共沸物(沸點92.7℃).
鄰苯二甲酸二丁酯
(M=278g/mol)
無色油狀液體.難溶于水,溶于有機溶劑.密度1.49g/cm3,沸點340℃.酸性條件下180℃以上易發生分解.
實驗步驟:裝置圖如1圖所示,夾持裝置、加熱裝置均略去.

(Ⅰ)制備粗產品:在三頸燒瓶側口插入溫度計,另一側口連接分水器與冷凝管,從中間口先加入3g(0.02mol)鄰苯二甲酸酐及幾粒沸石,在振搖下緩慢加入6.5mL(0.07mol)正丁醇和0.1mL濃硫酸的混合液.安裝攪拌裝置.在分水器中加入正丁醇至支管平齊.緩慢升溫,使混合物微沸,至瓶內固體完全消失.繼續回流,分水器中有小液滴沉入底部,當溫度升到140℃時便可停止加熱.
(Ⅱ)粗產品純化:當反應液冷卻到70℃以下時,將混合液轉入分液漏斗,加入10mL 5% Na2CO3溶液洗滌,有機層用15mL溫熱的飽和食鹽水洗滌2~3次,至有機層呈中性,分離出的油狀物,用無水硫酸鎂干燥,除去干燥劑.有機層先蒸去過量的正丁醇,最后在抽氣泵的減壓下蒸餾,收集180~190℃的餾分即得產品,稱量質量.回答下列問題:
(1)儀器e的名稱蒸餾燒瓶,濃硫酸的作用是催化劑,吸水劑抽氣泵的作用是可降低有機物的沸點,可以防止有機物脫水碳化,提高產物的純度.
(2)制備裝置中冷凝水的流向與冷凝管中蒸汽的流向相同,制備過程中反應進行到終點的標志是分水器中的水位不再發生變化.
(3)產品純化過程中,加入Na2CO3溶液的目的是將硫酸和轉變成鹽,從而與產物分離,該操作是否可改用NaOH溶液?否(填“是”或“否”),原因是;氫氧化鈉堿性太強,能使鄰苯二甲酸二丁酯發生水解;.加入食鹽水洗滌一方面是防止有機物發生乳化而不利于分層,另一方面是為了降低鄰苯二甲酸二丁酯的溶解度.
(4)實驗中還可采用薄層色譜法(原理和操作與紙層析類同)跟蹤反應進程,分別在反應開始后的不同時間,用毛細管從三頸燒瓶中取樣、點樣、薄層色譜展開后在紫外燈照射下(含苯環結構的物質可顯色)斑點如圖2.你認為不可能出現的情況是D.
A.開始   B.30min   C.60min   D.90min.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.金屬鈦(Ti)因其硬度大、熔點高、常溫時耐酸堿腐蝕而被廣泛用作高新科技材料,被譽為“未來金屬”.以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦同時獲得副產品甲的工業生產流程如圖1:

回答下列問題:
(1)鈦鐵礦和濃硫酸反應的產物之一是TiOSO4,反應中無氣體生成.副產品甲陽離子是Fe2+
(2)上述生產流程中加入鐵屑的目的是防止Fe2+氧化.
(3)此時溶液Ⅰ中含有Fe2+、TiO2+和少量Mg2+等陽離子.常溫下,其對應氫氧化物的Ksp如下表所示.
氫氧化物Fe(OH)2TiO(OH)2Mg(OH)2
Ksp8.0×10-161.0×10-291.8×10-11
①常溫下,若所得溶液中Mg2+的物質的量濃度為0.0018mol•L-1,當溶液的pH等于10時,Mg(OH)2開始沉淀.
②若將含有Fe2+、TiO2+和Mg2+的溶液加水稀釋,立即析出大量白色沉淀,寫出該反應的離子方程式:TiO2++2H2O═H2TiO3↓+2H+
(4)Mg還原TiCl4過程中必須在1070K的溫度下進行,你認為還應該控制的反應條件是隔絕空氣.
(5)在800~1000℃時電解TiO2也可制得海綿鈦,裝置如圖2所示.圖中b是電源的正極,陰極的電極反應式TiO2+4e-═Ti+2O2-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.研究化肥的合成、廢水的處理等有現實的重要意義.
(1)硝酸銨的生產方法是采用硝酸與氨氣化合,工業合成氨是一個放熱反應,因此低溫有利于提高原料的轉化率,但實際生產中卻采用400~500℃的高溫,其原因是催化活性最強,增加反應速率,縮短達到平衡的時間;工業生產中,以氨氣為原料合成硝酸,寫出工業生產硝酸的最后一步的化學方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO.
(2)甲、乙、丙三個化肥廠生產尿素所用的原料不同,但生產流程相同:
已知CO+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2+H2
①甲廠以焦炭和水為原料;
②乙廠以天然氣和水為原料;
③丙廠以石腦油(主要成分為C5H12)和水為原料.
   按工業有關規定,利用原料所制得的原料氣H2和CO2的物質的量之比,若最接近合成尿素的原料氣NH3(換算成H2的物質的量)和CO2的物質的量之比,則對原料的利用率最高.據此判斷甲、乙、丙三個工廠哪個工廠對原料的利用率最高?丙.
(3)將工廠廢氣中產生的SO2通過下列流程如圖1,可以轉化為有應用價值的硫酸鈣等.
①寫出反應Ⅰ的化學方程式:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2
②生產中,向反應Ⅱ的溶液中加入強還原性的對苯二酚等物質,目的是防止亞硫酸銨(NH42SO3被氧化.
③檢驗經過反應Ⅲ得到的氨態氮肥中SO42-所用試劑是鹽酸和氯化鋇(HCl和BaCl2).
(4)工業上利用氯堿工業產品治理含二氧化硫的廢氣.圖2是氯堿工業中電解飽和食鹽水的原理示意圖.
①用溶液A吸收含二氧化硫的廢氣,其反應的離子方程式是SO2+OH-=HSO3-(或SO2+2OH-=SO32-+H2O).
②用含氣體B的陽極區溶液吸收含二氧化硫的廢氣,其反應的離子方程式是SO2+Cl2+H2O=4H++SO42-+2Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關于阿伏加德羅常數(NA),的說法正確的是(  )
A.3.2g銅與足量稀硝酸反應過程中轉移電子0.1NA
B.35.5g超氧化鉀(KO2)所含的陰離子的數目為NA
C.標準狀況下將0.5molSO2氣體與0.5molH2S氣體混合后,氣體的分子總數為NA
D.6g二氧化硅中含Si-O鍵數為0.2NA

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