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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某化學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置進行實驗（圖中a、b、c表示止水夾）．

請按要求填空_：
（1）如何檢查B裝置的氣密性

用止水夾夾住橡皮管，向長頸漏斗中加水，若試管中液面不再改變，則裝置的氣密性良好．

（2）A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl₂并進行相關的性質實驗．
①若在丙中加入適量水，即可制得氯水．將所得氯水分成兩份，進行I、II兩個實驗，實驗操作、現象結論如下：

實驗序號	實驗操作	現象	結論
I	將氯水滴入品紅溶液	溶液褪色	Cl₂與水反應的產物有漂白性
II	氯水中加入NaHCO₃粉末	有無色氣泡產生	Cl₂與水反應的產物具有較強的酸性

請你評價實驗I、II的結論是否合理？若不合理，請說明理由．

實驗Ⅰ結論合理，實驗Ⅱ結論不合理，因為制取的氯氣中含有氯化氫氣體，氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應產生氣泡；

②請利用上述裝置設計一個簡單的實驗，驗證C廠和B廣的還原性強弱（分別指出甲、乙、丙中盛裝的試劑、實驗現象及結論）

在甲、乙、丙中分別裝入濃鹽酸、二氧化錳、溴化鈉溶液，燒瓶中有黃綠色氣體生成，試管中溶液由無色變為橙色，證明氯氣的氧化性強于溴，則證明Br^-的還原性強于Cl^-．

（3）B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片（放在有孔塑料板上），可制得NO₂并進行有關實驗．
①B中發生反應的化學方程式為

Cu+4HNO₃（濃）=Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O

②欲用D裝置驗證NO₂與水的反應（此時c處于關閉狀態），其操作步驟為_：先關閉止水夾

ab

再打開止水夾

c

，使燒杯中的水進入試管丁的操作是

雙手緊握試管丁使試管中氣體逸出，二氧化氮與水接觸后即可引發燒杯中的水倒流于試管丁．

．
③試管丁中的NO₂與水充分反應后，若向試管內緩緩通入一定量的O₂，直至試管全部充滿水，則所得溶液中溶質的物質的量濃度是

0.045mol/L

（氣體按標準狀況計算）．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?閔行區二模）工業上由氯氣與消石灰反應制各漂粉精，其化學式可以用xCa（ClO）₂?yCaCl₂?zCa（OH）₂（x、y、z為簡單整數）來表示．某興趣小組同學對漂粉精進行定性、定量探究如下：
（1）證明漂粉精中含有CaCl₂
①向漂粉精固體中滴加足量濃硫酸，觀察到黃綠色氣體生成．寫出生成黃綠色氣體的化學反應方程式

Ca（C1O）₂+CaCl₂+4H₂SO₄（濃）=2Ca（HSO₄）₂+2C1₂↑+2H₂O；
（或Ca（C1O）₂+CaCl₂+2H₂SO₄（濃）=2CaSO₄+2C1₂↑+2H₂O）；

．
②將生成的黃綠色氣體緩緩通過足量堿石灰，堿石灰增重，并收集到無色氣體．推測過程①中生成氣體除Cl₂外，還可能含有

HCl

、

O₂

（填化學式），寫出檢驗收集到的無色氣體的方法

將帶火星的木條伸人集氣瓶中，若木條復燃證明是氧氣

．
（2）證明漂粉精中含有Ca（OH）₂[已知電離常數：K_i1（H₂CO₃）＞K_i（HClO）＞K_i2（H₂CO₃）]
①將少量漂粉精溶于水后，測定其pH值為12.3．采用的測定方法可能是

c

（選填答案編號）．
a．使用廣泛pH試紙 b．使用精密pH試紙
c．使用pH計 d．以酚酞為指示劑進行酸堿中和滴定
②下列探究步驟的設計中，對證明該結論無意義的是

a

（選填答案編號）．
a．向漂粉精溶液中通入適量CO₂，測定溶液的pH值變化
b．向漂粉精溶液中加入適量碳酸氫鈉固體，測定溶液pH值變化
c．向漂粉精溶液中加入適量亞硫酸鈉固體，測定溶液pH值變化
測定漂粉精中有效成分的含量
【實驗原理】ClO^-+2I^-+2H⁺→Cl^-+I₂+H₂O；I₂+2S₂O₃^2-→2I^-+S₄O₆^2-
【實驗步驟】
i．稱取7.740g漂粉精固體，溶解，配成250mL溶液；
ii．量取該溶液5.00mL于錐形瓶，加入過量KI溶液、酸化，并加入指示劑；
iii．用0.100mol/L Na₂S₂O₃標準溶液滴定至終點，記錄始末讀數；
iv．重復ii、iii操作，記錄始末讀數．
（3）該實驗中要使用的定量儀器除電子天平外還有

滴定管、250mL容量瓶

（寫名稱）．
（4）步驟ii中加入的指示劑為

淀粉

（寫名稱），當觀察到

溶液由藍色變為無色，且半分鐘內不變化

時，達到滴定終點．
（5）實驗數據如下：
若理論上滴定時消耗標準溶液27.00mL，則相對誤差為

-0.173%

（保留3位有效數字）．
（6）該漂粉精中Ca（ClO）₂的質量分數為

62.4%

（保留3位有效數字）．

實驗編號	1	2	3
消耗Na₂S₂O₃體積/mL	26.90	27.00	26.96

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2010?南寧一模）Ⅰ、下面a～e是中學化學實驗中常見的幾種定量儀器：
A、量筒b、容量瓶c、滴定管d、托平天平e、溫度計
（1）上述儀器中標有0刻度的玻璃儀器是

cd

（填序號）．
（2）若用上述儀器測定中和熱，則缺少的玻璃儀器為燒杯、

環形玻璃攪拌棒

．
Ⅱ、某化學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置進行實驗（圖中a、b、c表示止水夾）．

請按要求填空：
（1）利用B裝置可制取的氣體有

氫氣、二氧化碳（硫化氫、一氧化氮、二氧化氮）

（寫出兩種即可）．
（2）A、B、E相連后的裝置可用于制取Cl₂并進行相關的性質實驗．
若在丙中加入適量水，即可制得氯水．將所得氯水分成兩份，進行如下①、②兩個實驗，實驗操作、現象、結論如下：

實驗序號	實驗操作	現象	結論
①	將氯水滴入品紅溶液	溶液褪色	氯水有漂泊作用
②	氯水中加入NaHCO₃粉末	有無色氣泡產生	氯氣與水反應的產物具有較強的酸性

請你評價實驗①、②的結論是否合理？

實驗①結論合理、實驗②結論不合理

；若不合理，請說明理由：

制取的氯氣中含有氯化氫氣體，氯化氫溶于水后能與碳酸氫鈉粉末反應產生氣泡

．
（3）將B、D、E裝置相連后，在B中盛裝濃硝酸和銅片（銅片放在有孔塑料板上），制得NO₂后，進行以下實驗．
①欲用D裝置驗證NO₂與水的反應，其操作步驟為：先關閉止水夾

ab

，再打開止水夾

c

，使燒杯中的水進入試管丁的操作是

雙手緊握試管丁使試管中氣體溢出，二氧化氮與水接觸后即可引發燒杯中的水倒流入試管丁

．
②試管丁中的NO₂與水充分反應后，若向試管內緩緩通入一定量的O₂，直至試管全部充滿溶液，則原NO₂與通入O₂的物質的量之比為

4：1

．
③尾氣吸收的裝置是

E

（填序號）．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

工業上由氯氣與消石灰反應制各漂粉精，其化學式可以用xCa（ClO）₂?yCaCl₂?zCa（OH）₂（x、y、z為簡單整數）來表示．某興趣小組同學對漂粉精進行定性、定量探究如下：
（1）證明漂粉精中含有CaCl₂①向漂粉精固體中滴加足量濃硫酸，觀察到黃綠色氣體生成．寫出生成黃綠色氣體的化學反應方程式．
②將生成的黃綠色氣體緩緩通過足量堿石灰，堿石灰增重，并收集到無色氣體．推測過程①中生成氣體除Cl₂外，還可能含有、（填化學式），寫出檢驗收集到的無色氣體的方法．
（2）證明漂粉精中含有Ca（OH）₂[已知電離常數：K_i1（H₂CO₃）＞K_i（HClO）＞K_i2（H₂CO₃）]
①將少量漂粉精溶于水后，測定其pH值為12.3．采用的測定方法可能是（選填答案編號）．
a．使用廣泛pH試紙　　b．使用精密pH試紙
c．使用pH計　　　　　d．以酚酞為指示劑進行酸堿中和滴定
②下列探究步驟的設計中，對證明該結論無意義的是（選填答案編號）．
a．向漂粉精溶液中通入適量CO₂，測定溶液的pH值變化
b．向漂粉精溶液中加入適量碳酸氫鈉固體，測定溶液pH值變化
c．向漂粉精溶液中加入適量亞硫酸鈉固體，測定溶液pH值變化
測定漂粉精中有效成分的含量
【實驗原理】ClO^-+2I^-+2H⁺→Cl^-+I₂+H₂O；I₂+2S₂O₃^2-→2I^-+S₄O₆^2-
【實驗步驟】
i．稱取7.740g漂粉精固體，溶解，配成250mL溶液；
ii．量取該溶液5.00mL于錐形瓶，加入過量KI溶液、酸化，并加入指示劑；
iii．用0.100mol/L Na₂S₂O₃標準溶液滴定至終點，記錄始末讀數；
iv．重復ii、iii操作，記錄始末讀數．
（3）該實驗中要使用的定量儀器除電子天平外還有（寫名稱）．
（4）步驟ii中加入的指示劑為（寫名稱），當觀察到時，達到滴定終點．
（5）實驗數據如下：
若理論上滴定時消耗標準溶液27.00mL，則相對誤差為（保留3位有效數字）．
（6）該漂粉精中Ca（ClO）₂的質量分數為__（保留3位有效數字）．
實驗編號 1 2 3
消耗Na₂S₂O₃體積/mL 26.90 27.00 26.96

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