科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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時間(h) 物質的量(mol) |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
N2 | 1.50 | n1 | 1.20 | n3 | 1.00 |
H2 | 4.50 | 4.20 | 3.60 | n4 | 3.00 |
NH3 | 0 | 0.20 | N2 | 1.00 | 1.00 |
4 |
27 |
4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、需要加熱才能發生的反應不一定是吸熱反應 | B、熱化學方程式中的化學計量數表示物質的量,可以是分數 | C、應用蓋斯定律可計算某些難以直接測量的反應焓變 | D、同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點燃條件下△H不同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
過氧化氫(H2O2)又稱雙氧水,常溫下它是一種液體,它難電離,且易分解。作為一種經典化工產品,工業上早在100多年前便開始生產。隨著社會需求的增長,尤其是生態環境保護的需要,過氧化氫近年來更受到人們的青睞,并稱其為綠色氧化劑。為了貯存、運輸、使用的方便,工業上采用“醇析法”將其轉化為固態的過碳酸鈉晶體(其化學式為2Na2CO3·3H2O2),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質。“醇析法”的生產工藝過程如下:在0—5 ℃下,往飽和的Na2CO3溶液中,先加入H2O2和穩定劑(MgCl2和Na2SiO3),經充分反應后,再加入異丙醇,過濾分離,即得過碳酸鈉晶體。
根據上述材料,完成下列問題:
(1)依據你已有的知識,寫出H2O2的結構式__________,固態時屬于__________晶體。
(2)你認為H2O2被稱為綠色氧化劑的主要原因是:____________________________。
(3)我們知道,稀硫酸不與銅反應,但在稀硫酸中加入H2O2后,則可使銅順利溶解,寫出該反應的離子方程式_______________________________________。
(4)穩定劑能反應生成難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應的化學方程式為:________
___________________________________________。
(5)加入異丙醇的作用是____________________________________________。
(6)下列物質不會使過碳酸鈉失效的是______________。
A.MnO2 B.H2S C.CH3COOH D.NaHCO3
(7)向含有酚酞的NaOH溶液中滴加雙氧水,溶液由紅色褪至無色,主要原因是雙氧水的________性。
(8)將雙氧水加入經酸化的高錳酸鉀溶液中,溶液的紫紅色消褪了,此時雙氧水表現出________性;若用H218O2的雙氧水與酸化的高錳酸鉀反應,18O將存在生成物________里。
(9)久置的油畫,白色部位(PbSO4)常會變黑(PbS),用雙氧水揩擦后又恢復原貌,有關反應的化學方程式為_________________________________。若有0.1 mol的PbS參與反應,則在此反應中發生轉移的電子為________mol。
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