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【題目】用如圖所示裝置進行下列實驗:將①中的濃硫酸滴入②中,預測的現象與結論相符的是(  )

A. 若②為濃鹽酸;產生大量氣體產生;說明硫酸的酸性比鹽酸強

B. 若②為銅片;有氣泡產生,底部生成灰白色固體;說明濃硫酸有強氧化性

C. 若②為藍色硫酸銅晶體;藍色晶體變為白色;說明濃硫酸有吸水性,發生物理變化

D. 若②為蔗糖;白色固體變為黑色海綿狀,有氣體放出;說明濃硫酸有脫水性、氧化性

【答案】D

【解析】

A.濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發性,濃硫酸吸收濃鹽酸中的水分導致濃鹽酸濃度增大而加強其揮發性
B.常溫下濃硫酸和Cu不反應
C.濃硫酸具有吸水性,能吸收五水硫酸銅中的結晶水而使五水硫酸銅變為無水硫酸銅
D.濃硫酸能將有機物中的H、O元素以2:1水的形式脫去而體現脫水性,還具有強氧化性

A.濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發性,濃硫酸吸收濃鹽酸中的水分導致濃鹽酸濃度增大而加強其揮發性,濃硫酸和鹽酸都是強酸,該實驗體現濃鹽酸的揮發性和濃硫酸的吸水性,故A錯誤
B.常溫下濃硫酸和Cu不反應,所以沒有明顯現象,故B錯誤
C.濃硫酸具有吸水性,能吸收五水硫酸銅中的結晶水而使五水硫酸銅變為無水硫酸銅,固體由藍色變為白色,該實驗為化學變化,故C錯誤
D.濃硫酸能將有機物中的H、O元素以2:1水的形式脫去而體現脫水性,還能將蔗糖脫水后形成的碳單質氧化為二氧化碳同時還生成刺激性氣味的二氧化硫, 體現了濃硫酸的強氧化性D正確

綜上所述本題選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有A、B、C、D、E、F、G、H、M九種物質,其中A為淡黃色粉末,B為日常生活中最常見無色無味液體, E為無色氣體單質,F的水溶液與石灰水混合可得D的溶液,G為黃綠色氣體單質,H是漂白液的有效成分,它們之間的相互轉化關系如圖所示,其他與題無關的生成物均已略去。

請回答下列問題:

(1)寫出G、H的化學式:G________,H________。D的俗名是__________

(2)寫出反應②的離子方程式:_________________________________________

(3)利用下圖裝置進行實驗,證明氧化性強弱:KMnO4>Cl2>Br2

限選試劑:KBr溶液、KMnO4、濃鹽酸。

已知:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+ 2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

請回答下列問題:

裝置a 的名稱是____________________,d中盛放的試劑是____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中用如圖所示裝置制取干燥的氨氣。

(1)寫出A處發生反應的化學方程式: _______________________________

(2)B中干燥劑為_________________

(3)尾氣處理用____________吸收多余的氨氣,并且注意防止倒吸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某無色溶液中滴入酚酞試液顯紅色,該溶液中可以大量共存的離子組是

AMg2Al3+HCO3SO32 BKCa2MnO4Cl

CBa2NaAlO2NO3 DNH4Fe3SO42SCN

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室里需要純凈的氯化鈉晶體,但現在只有混有硫酸鈉、碳酸氫銨的氯化鈉。某學生設計了如下方案:

請回答下列問題:

(1)操作①加熱的目的是________________

(2)操作②除用BaCl2溶液外,還可用____________替代。

(3)操作②,判斷SO42-已除盡的方法是________________________

(4)操作③的目的是____________,不先過濾后再加Na2CO3溶液的理由是____________

(5)操作④的名稱是______________,應在________(填儀器名稱)中進行。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽中常含有少量的泥沙及氯化鈣、氯化鎂、硫酸鹽等一些可溶性的雜質。粗鹽的提純實驗操作步驟如下圖所示:

 ①         ②       ③

(1)請寫出圖中各步實驗操作的名稱①________,②________,③________

(2)實驗操作②的主要目的是____________________

(3)實驗操作③的目的是________________________

(4)實驗操作①②③中都使用的儀器是________,它在③中其作用是____________________

(5)通過上述實驗操作,得到的精鹽中可能含有的雜質是__________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖所示的實驗裝置進行鐵與水蒸氣的實驗,并研究鐵及其化合物的部分性質。

請回答下列問題:

(1)硬質試管中發生反應的化學方程式為______________________

(2)該同學為確定反應后硬質試管中固體物質的成分,設計了如下實驗方案:

①待硬質試管冷卻后,取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B;

②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,則說明硬質試管的固體物質中一定有____,可能有____;若溶液未變紅色,則說明硬質試管中固體物質的成分是____________________

(3)該同學按(2)中所述實驗方案進行了實驗,結果溶液未變紅色,原因是___________(用離子方程式表示)。

(4)該同學馬上另取少量溶液B,使其與NaOH溶液反應。若按下圖所示操作,可觀察到試管中先生成白色沉淀,后沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現象,請寫出白色沉淀變為紅褐色的過程中所發生反應的化學方程式:______________________________

(5)一段時間后,該同學發現(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+具有____________性。由此可知,實驗室中含有Fe2+的鹽溶液需現用現配制的原因是____________________,并且配制含Fe2+的鹽溶液時應加入少量____________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組按如圖所示實驗流程比較濃硝酸和稀硝酸的氧化性強弱,其中B為一種紫紅色金屬,C為紅棕色氣體。

請回答下列問題:

(1)A與B反應的化學方程式是___________________________________;A與B反應迅速,實驗中需要采取措施控制氣體放出的快慢及多少,則裝置Ⅰ可以選擇的裝置為________

(2)實驗時在裝置Ⅰ中加入B后,在加入A之前需向整套裝置中通入足量的CO2氣體,該操作的目的是______

(3)裝置Ⅱ中發生反應的化學方程式是_________________________

(4)通過實驗可得出:濃硝酸的氧化性比稀硝酸______(填“強”或“弱”),判斷的依據是_________

(5)小組內有同學指出該流程中裝置Ⅴ可有可無,你認為裝置Ⅴ是否需要___ (填“是”或“否”),理由是____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列分子中所有原子不可能共處在同一平面上的是(

A. C2H2B. CO2C. NH3D. C6H6

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