怎樣學好牛津英語系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
，電荷分布不均勻，為極性分子；CO2的結構式為O=C=O，電荷分布均勻，為非極性分子。又知極性分子易溶于極性溶劑中，非極性分子易溶于非極溶劑中，稱為相似相溶原理。PtCl2(NH3)2呈平面正方形結構，它可以形成兩種固體：一種為淡黃色，在水中溶解度小；另一種為黃綠色，在水中溶解度較大。 (1)請在以下空格內畫出這兩種固體分子的幾何構型圖。
淡黃色固體的分子構型 黃綠色固體的分子構型
(2)黃綠色固體在水中的溶解度比淡黃色固體的大的原因是___________________________。
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科目：高中化學 來源：2010屆云南省高三高考沖刺卷（八）理科綜合化學試題 題型：填空題
（16分）A是生產某新型工程塑料的基礎原料之一，分子式為C10H10O2，其分子結構模型如圖所示（圖中球與球之間連線代表化學鍵單鍵或雙鍵）。
（1）根據分子結構模型寫出A的結構簡式______________________________。
（2）A在酸性條件下水解生成有機物B和甲醇，與B互為同分異構體的C：含苯環，能發生銀鏡反應，且苯環上只有一個支鏈。則C的結構簡式為（寫二種）_______________、_______________。
（3）擬以芳香烴
出發來合成A，其合成路線如下：
①寫出反應類型：反應①屬_______________反應，反應④屬_______________反應，反應⑤屬_______________反應。
②寫出結構簡式：D_______________，H_______________。
③已知在F分子中含“CH3OH”，通過F不能有效地、順利地獲得B，其原因是___________________________________________。
④寫出反應方程式（注明必要的反應條件）：
D→E：____________________________________________________________；
B→A：____________________________________________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
A是生產某新型工程塑料的基礎原料之一，分子式為C10H10O2，其分子結構模型如圖所示（圖中球與球之間連線代表化學鍵單鍵或雙鍵）。
（1）根據分子結構模型寫出A的結構簡式______________________________。
（2）A在酸性條件下水解生成有機物B和甲醇，與B互為同分異構體的C：含苯環，能發生銀鏡反應，且苯環上只有一個支鏈。則C的結構簡式為（寫二種）_______________、_______________。
（3）擬以芳香烴
出發來合成A，其合成路線如下：
①寫出反應類型：反應①屬_______________反應，反應④屬_______________反應，反應⑤屬_______________反應。
②寫出結構簡式：D_______________，H_______________。
③已知在F分子中含“CH3OH”，通過F不能有效地、順利地獲得B，其原因是___________________________________________。
④寫出反應方程式（注明必要的反應條件）：
D→E：____________________________________________________________；
B→A：____________________________________________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
（16分）A是生產某新型工程塑料的基礎原料之一，分子式為C10H10O2，其分子結構模型如圖所示（圖中球與球之間連線代表化學鍵單鍵或雙鍵）。
（1）根據分子結構模型寫出A的結構簡式______________________________。
（2）A在酸性條件下水解生成有機物B和甲醇，與B互為同分異構體的C：含苯環，能發生銀鏡反應，且苯環上只有一個支鏈。則C的結構簡式為（寫二種）_______________、_______________。
（3）擬以芳香烴出發來合成A，其合成路線如下：
①寫出反應類型：反應①屬_______________反應，反應④屬_______________反應，反應⑤屬_______________反應。
②寫出結構簡式：D_______________，H_______________。
③已知在F分子中含“CH3OH”，通過F不能有效地、順利地獲得B，其原因是___________________________________________。
④寫出反應方程式（注明必要的反應條件）：
D→E：____________________________________________________________；
B→A：____________________________________________________________。
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