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12．下列說法正確的是（　　）
A．按系統命名法，的名稱為2，5，6-三甲基-4-乙基庚烷
B．常壓下，正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點依次升高
C．“糖類”物質均具有明顯的甜味
D．1mol的最多能與含5mol NaOH的水溶液完全反應

分析 A．未滿足取代基位次之和最小，主鏈編號錯誤；
B．烷烴同分異構體中支鏈越多，沸點越低；
C．淀粉、纖維素等多糖沒有甜味；
D．酚-OH、-COOC能與NaOH溶液反應．

解答 解：A．主鏈含有7個碳為庚烷，從右端編號，化合物的名稱應是2，3，5-三甲基-4-乙基庚烷，故A錯誤；
B．烷烴同分異構體中支鏈越多，沸點越低，則正戊烷、異戊烷、新戊烷的沸點依次降低，故B錯誤；
C．糖類中像淀粉、纖維素等多糖沒有甜味，故C錯誤；
D．分子中含有1個酚羥基、3個酯基，都能與NaOH反應，其中能和3molNaOH反應，則1mol該有機物最多能和含5molNaOH的水溶液完全反應，故D正確；
故選D．

點評 本題考查有機物的結構和性質，為高考常見題型，側重于學生的分析能力的考查，注意把握有機物的官能團的性質，為解答該類題目的關鍵，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．干冰晶胞是一個面心立方體，在該晶體中每個頂角各有1個二氧化碳分子，每個面心各有一個二氧化碳分子，實驗測得25℃時干冰晶體的晶胞邊長為acm，其摩爾質量為Mg/mol，阿伏加德羅常數為NA，則該干冰晶體的密度為（單位：g/cm3）．（　　）
A．$\frac{14M}{{a}^{3}{N}_{A}}$B．$\frac{M}{{a}^{3}{N}_{A}}$C．$\frac{2M}{{a}^{3}{N}_{A}}$D．$\frac{4M}{{a}^{3}{N}_{A}}$

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

3．二草酸合銅（Ⅱ）酸鉀晶體{K2[Cu（C2O4）2]．2H2O}制備流程如圖1：
（已知：H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H20）
（1）制備CuO：CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，加熱煮沸，冷卻，雙層濾紙過濾，洗滌．
①用雙層濾紙過濾的原因是防止濾紙破損．
②用蒸餾水洗滌氧化銅時，如何證明氧化銅已洗滌干凈取最后一次洗滌濾液，滴入BaCl2溶液，若無白色沉淀，說明已洗滌干凈．
（2）為了提高CuO的利用率，如何讓CuO充分轉移到熱的KHC2O4溶液中直接將洗滌干凈的CuO固體連同濾紙一起投入到KHC2O4溶液中；50℃水浴加熱至反應充分，發生反應的化學方程式為2KHC2O4+CuO$\frac{\underline{\;50℃\;}}{\;}$K2[Cu（C2O4）2]+H2O；再經趁熱過濾，沸水洗滌，將濾液蒸發濃縮得到二草酸合銅（Ⅱ）酸鉀晶體．
（3）本實驗用K2CO3粉末與草酸溶液反應制備KHC2O4，而不用KOH粉末代替K2CO3粉末，其主要原因是H2C2O4與KOH發生顯著的放熱反應，導致草酸大量分解．
（4）二草酸合銅（Ⅱ）酸鉀晶體的制備也可以用CuSO4晶體和K2C2O4溶液反應得到．從硫酸銅溶液中獲得硫酸銅晶體的實驗步驟為：加入適量乙醇，蒸發濃縮，冷卻結晶，過濾，洗滌，干燥．
①加入適量乙醇的優點有：
a、縮短加熱的時間，降低能耗；
b、降低硫酸銅的溶解度，有利于硫酸銅晶體的析出．
②在蒸發濃縮的初始階段還采用了如圖所示的裝置，其目的是回收乙醇．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．下述實驗方案不能達到實驗目的是（　　）
A．
目的：驗證乙炔的還原性
B．
目的：收集氨氣
C．
操作：片刻后在Fe電極附近滴入  K3[Fe（CN）6]溶液，目的：驗證Fe電極被保護
D．
操作：①加入3滴同濃度的AgNO3溶液、②再加入3滴同濃度的Na2S溶液，目的：驗證AgCl的溶解度大于Ag2S

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．能正確表示下列化學反應的離子方程式的是（　　）
A．鹽酸與Fe（OH）3反應：Fe（OH）3+3H+═Fe3++3H2O
B．稀硫酸與鐵粉反應：2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑
C．氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應：Ba2++SO${\;}_{4}^{2-}$═BaSO4↓
D．Fe3O4與鹽酸反應：Fe3O4+8H+═3Fe3++4H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．過氧化氫被稱為綠色氧化劑，它的分子結構如圖所示．已知該分子H-O-O鍵角都是97°．下列有關H2O2的說法正確的是（　　）
A．過氧化氫分子中存在離子鍵、共價鍵
B．在1.00mol H2O2中，核外電子總數為10×6.02×1023個
C．過氧化氫既有氧化性又有還原性
D．3.4g過氧化氫中含有6.02×1022個原子

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

4．假設A、B、C、D均為氣體，反應A+3B=2C+D在四種不同情況下的反應速率分別為①vA=0.2mol/（L•s）  ②vB=0.6mol/（L•s） ③vC=0.45mol/（L•s ） ④vD=0.3mol/（L•s）  該反應進行的最快的是④．（填序號）

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．化學在生產和日常生活中有著重要的應用．下列說法不正確的是（　　）
A．明礬水解形成的Al（OH）3膠體能吸附水中懸浮，可用于水的凈化
B．在海輪外殼上鑲入鋅塊，可減緩船體的腐蝕速率
C．工業制鋁的原料是AlCl3，可以降低能耗
D．MgO的熔點很高，可用于制作耐高溫材料

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．甲基丙烯酸的結構簡式為：CH2=C（CH3）-COOH，它與甲醇酯化反應的產物是有機玻璃的單體．請回答：
（1）甲基丙烯酸的分子式為C4H6O2；
（2）甲基丙烯酸中含有的無氧官能團的名稱是碳碳雙鍵，含有的含氧官能團的結構式為
（3）0.3mol甲基丙烯酸與足量碳酸氫鈉溶液反應，能生成標準狀況下的CO26.73L．
（4）寫出甲基丙烯酸與溴水反應的化學方程式，反應類型為加成反應．
（5）甲基丙烯酸與CH318OH發生酯化反應的化學方程式為，該酯化反應生成的產物在一定條件下可以發生加聚反應得到有機玻璃，有機玻璃的結構簡式為．

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