下列實驗中，能達到實驗目的的是
A．分離碘和酒精 B．除去Cl2中HCl C．實驗室制氨氣 D．排水法收集H2
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源：2016屆福建省廈門市高一上學期期末質量檢測模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題
A、B、C是中學化學常見的三種物質，它們之間的相互轉化關系如下（部分反應條件及產物略去）。
（1）若A是一種活潑金屬，C是淡黃色固體，試用化學方程式表示該物質C的一個重要應用 。
（2）若A是一種黃色單質固體，則B→C的化學方程式為 。
（3）若A是一種黑色單質固體，寫出B的一個用途 。
（4）若C是紅棕色氣體，則A化學式可能為 ，試寫出C與水反應的化學方程式 。
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于新制氯水及久置氯水的說法，不正確的是
A．新制的氯水呈黃綠色，久置的氯水無色
B．新制的氯水漂白作用強，而久置的氯水漂白作用很弱
C．新制的氯水所含成分的種類多，而久置的氯水所含成分的種類較少
D．新制的氯水中無氯離子，而久置的氯水中則含氯離子
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省南平市高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
將碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物Wg溶于水制成500mL溶液，鈉離子的物質的量濃度為0.2mol?L-1，若將Wg該混合物用酒精燈加熱至質量不再改變時，得到的固體物質的質量可能是
A．5.3g B．10.6g C． 4.2g D．3.1g
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省南平市高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關NaHCO3與Na2CO3的性質說法中，正確的是
A．往兩者飽和溶液中通入CO2，最終會形成澄清溶液的是NaHCO3
B．除去碳酸氫鈉固體中混有的少量碳酸鈉可以采用加熱的方法
C．碳酸鈉與鹽酸反應放出二氧化碳的劇烈程度強于碳酸氫鈉
D．二者配成溶液，再加入石灰水，無白色沉淀生成的是NaHCO3
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省南平市高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列變化可用同一原理解釋的是
A．氯水和SO2可使品紅褪色
B．濃硫酸和濃鹽酸長期暴露在空氣中濃度降低
C．氯水和活性炭使紅墨水褪色
D．氫氧化鈉溶液和石灰水暴露在空氣中變質
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科目：高中化學 來源：2016屆福州八縣一中高一上學期期中聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題
某白色粉末由碳酸鈉、硝酸鎂、硫酸銅、氯化鉀、氯化銨中的一種或幾種組成。為了檢驗它們所含的物質，做了以下實驗。①取部分粉末，加水溶解，得無色溶液。將所得溶液分成兩份，分別進行實驗；②在第一份溶液中滴加足量稀鹽酸，有氣泡產生，繼續往反應后的溶液中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成；③在第二份溶液中滴加氫氧化鈉溶液并加熱，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍。由此可判斷固體混合物中肯定含 （寫化學式，下同），肯定沒有 ，可能含有 。對可能有的物質，可采用 來檢驗，如果含有該物質，其現象是 。步驟③中有關的化學方程式為： 。
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科目：高中化學 來源：2016屆福州八縣一中高一上學期期中聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質間的轉化能一步實現的是( )
A．KNO3→KCl B．Na2CO3→NaOH
C．CuO→Cu(OH)2 D．BaSO4→Ba(OH)2
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科目：高中化學 來源：2016屆甘肅省高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
以下是對金屬及其化合物的討論，根據要求回答問題
（1）寫出鈉與水反應的離子方程式 。
（2）在AlCl3溶液中逐滴滴入過量的NaOH溶液，觀察到的現象是 ，
反應的離子方程式為 ， 。
（3）鋁分別與足量的NaOH溶液和稀硫酸反應，若兩個反應在相同狀況下放出等量的氣體，則兩個反應中消耗的鋁的物質的量之比為 。
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