能證明Fe(NO3)3中鐵元素具有氧化性的實驗事實是
A.通人H2S，有黃色沉淀
B．加入銅粉，溶液變為藍色
C．加人鋅粉，溶液棕黃色逐漸消失
D．滴加NaHCO3溶液，有氣體和紅棕色沉淀生成
海淀黃岡名師導航系列答案
普通高中同步練習冊系列答案科目：高中化學 來源：2017屆浙江省紹興市高三上學期適應性考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某溫度下，關于①0.01mol·L-1醋酸溶液，②pH=2醋酸溶液，下列說法正確的是（ ）
A．c(CH3COOH)：①>②
B．c(CH3COO-)：①>②
C．c(CH3COOH)+c(CH3COO-)：①=②
D．c(CH3COO-)+c(OH-)：①<②
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科目：高中化學 來源：2017屆山東省滕州市高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
二氧化硫的催化氧化原理為
，反應混合體系在平衡狀態時SO3的百分含量與溫度的關系如下圖所示。下列說法錯誤的是（ ）
A．在D點時v正<v逆
B．反應2SO2(g)＋O2(g) 
2SO3(g) △H<0
C．若B、C點的平衡常數分別為KB、KC，則KB> KC
D．恒溫恒壓下向平衡體系中通入氦氣，平衡向左移動
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科目：高中化學 來源：2017屆江西省高三上學期第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題
下面是工業利用鋁土礦（含雜質SiO2、Fe2O3）制取鋁的工藝流程，回答有關問題：
（1）鋁土礦磨碎化漿，利用膠體粒子的性質，通入直流電除去_________，制得50％鋁土礦。
（2）操作I的名稱是__________，實驗室進行此操作所需玻璃儀器為____________。
（3）加入NaOH所發生的離子反應方程式為_____________，濾渣一為___________（填化學式）。
（4）電解槽用石墨作陽極，生成二氧化碳的原因是______________。
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科目：高中化學 來源：2017屆江西省高三上學期第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
向含有Cu2(OH)2CO3固體的溶液中滴加少許濃鹽酸（忽略體積變化），下列數值變大的是
①c(CO32-)②c(Cu2+)③c(Cl-)④c(OH-)⑤c(H+)
A．②③⑤ B．①③⑤ C．③④⑤ D. ①②④
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科目：高中化學 來源：2017屆貴州省高三上第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：推斷題
【化學——選修5：有機化學基礎】環己烯常用于有機合成。現通過下列流程，以環己烯為原料合成環醚、聚酯、橡膠，其中F可以做內燃機的抗凍劑，J分子中無飽和碳原子。
已知：R1－CH＝CH－R2
R1－CHO+R2－CHO
（1）B的名稱是___________，C中含有的官能團的名稱是______________。
（2）A的核磁共振氫譜圖上峰的個數為________，有機物B和I的關系為_________（填序號，多填扣分）；
A．同系物 B．同分異構體 C．都屬于醇類 D．都屬于烴
（3）③的反應條件是___________________。
（4）寫出下列反應類型：④______________；⑨______________。
（5）寫出⑧反應化學方程式： 
。
（6）試寫出C與新制銀氨溶液反應的化學方程式：_________________________。
（7）D的同分異構體中，可發生加成聚合反應，且能和NaHCO3反應，有__________種；其中結構中有三種氫原子，核磁共振氫譜面積比為1:2:3,試寫出結構簡式：_____________。
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科目：高中化學 來源：2017屆貴州省高三上第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗中，對應的現象以及實驗目的都正確的是( )
選項 | 目的 | 實驗 | 現象 |
A | 檢驗CO2氣體中混有SO2 | 將氣體通入盛有足量的澄清石灰水中的洗氣瓶中 | 石灰水變渾濁 |
B | 檢驗黑色固體Fe3O4中含有+3價鐵元素 | 將少量黑色固體加入盛有KSCN溶液的燒杯中 | 固體溶解，溶液呈血紅色 |
C | 比較氯和碳的非金屬性強弱 | 將碳酸鈉溶液中滴入稀鹽酸 | 有氣泡產生 |
D | 驗證氧化性：Fe3+＞Cu2+ | 將一定量銅粉加到盛有一定體積的1.0mol•L﹣1Fe2（SO4）3溶液的試管中 | 銅粉溶解，溶液變藍色 |
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科目：高中化學 來源：2017屆廣西省高三上9月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
化學與生產、生活密切相關。下列敘述正確的是（ ）
A．鋼鐵制品的腐蝕常以析氫腐蝕為主
B．廚房中常用碳酸鈉溶液洗滌餐具上的油污
C．明礬[KAl(SO4)2·12H2O]用于水的殺菌消毒
D．新型材料聚酯纖維、光導纖維都屬于有機高分子材料
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年湖南省高二上第一次月考化學卷（解析版） 題型：選擇題
在一定條件下，反應2HI(g)
H2(g)+I2(g)(正反應吸熱)達到平衡時，要使混合氣體的顏色加深(I2有顏色)，可采取的措施是
①增大氫氣的濃度 ②升高溫度 ③降低溫度 ④縮小體積 ⑤增大HI的濃度 ⑥減小壓強 ⑦加催化劑
A．①③⑥⑦ B．③⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑤
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