)X、Y和W為原子序數依次遞增的短周期元素,X和Y同主族,Y和W的氣態氫化物具有相同的電子數,一般情況下X的單質只有氧化性。
(1)寫出實驗室制取W2反應的離子方程式 。
(2)某小組設計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究YX2和W2的性質。
①分別通入YX2和W2,在裝置A中觀察到的現象是否相同(填“相同”或“不相同”) ;若裝置D中裝的是鐵粉,當通入W2時D中觀察到的現象為 ;若裝置D中裝的是五氧化二釩,當通入YX2時,打開K通入適量X2,化學反應方程式為 ;
②若裝置B中裝有5.0mL 1.0×10-3mol/L的碘水,當通入足量W2完全反應后,轉移了5.0×10-5mol電子,則該反應的化學方程式為 。
(3)某同學將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,向該試管中加入過量(填字母) ,可以看到白色沉淀生成。
A.氨水 B.稀鹽酸
C.稀硝酸 D.氯化鈣
(4)若由元素Y和X組成-2價酸根Z,Z中Y和X的質量比為Y∶X=4∶3,當W2與含Z的溶液完全反應后,有淺黃色沉淀產生,取上層清液加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產生。寫出W2與Z的溶液完全反應產生淺黃色沉淀的離子方程式
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X、Y和W為原子序數依次遞增的短周期元素,X和Y同主族,Y和W的氣態氫化物具有相同的電子數,一般情況下X的單質只有氧化性。
(1)寫出實驗室制取W2反應的離子方程式
(2)某小組設計如圖所示的裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究YX2和W2的性質。
①分別通入YX2和W2,在裝置A中觀察到的現象是否相同(填“相同”或“不相同”) ;若裝置D中裝的是鐵粉,當通入W2時D中觀察到的現象為 ;若裝置D中裝的是五氧化二釩,當通入YX2時,打開K通入適量X2,化學反應方程式為
②若裝置B中裝有5.0mL 1.0×10-3mol/L的碘水,當通入足量YX2完全反應后,轉移了 mol電子,則該反應的化學方程式為
(3)某同學將足量的YX2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,向該試管中加入過量(填字母) ,可以看到白色沉淀生成。
A.氨水 B.稀鹽酸 C.稀硝酸 D.氯化鈣
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科目:高中化學 來源: 題型:
(10分)X、Y和W為原子序數依次遞增的短周期元素,X和Y同主族,Y和W的氣態氫化物具有相同的電子數,X元素的最外層電子數是次外層電子數的三倍。
(1)寫出實驗室制取W2的離子方程式 ;
(2)某小組設計如圖所示的實驗裝置圖(圖中夾持和加熱裝置略去),分別研究YX2 和W2 的性質。
①分別通入YX2 和W2 時, 在裝置A中觀察到的現象是否相同(填“相同”或“不相同”) 。
裝置D中裝的是五氧化二釩,當通入YX2 時,打開K放入適量的氧氣,在D裝置中發生化學反應方程式為 ,
②若裝置B中裝有5.0mL 1.0×10-3 mol/L的碘水,當通入足量W2完全反應后,轉移了5.0×10-5 mol電子,該反應的化學方程式為 。
(3)某同學將足量的YX2 通入一支裝有氯化鋇溶液的試管,未見沉淀生成,向該試管中加入適量(填字母) ,可以看到白色沉淀產生。
A.氨水 B.稀鹽酸 C.稀硝酸 D.氯化鈣
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