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【題目】某同學利用“多米諾骨牌”效應,設計了如圖氣體制取與性質驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請看圖回答問題:
(1)A中反應的化學方程式;B中白磷不燃燒,原因是
(2)D中看到的現象是
(3)用化學方程式表示E中顏色變化的原因;用F裝置收集氣體的依據是

【答案】
(1)2H2O2 2H2O+O2↑;溫度沒有達到白磷的著火點
(2)C中的稀鹽酸被壓入D瓶,且瓶中有氣泡產生
(3)CO2+H2O=H2CO3;氣體的密度比空氣的密度大
【解析】解:(1)A中反應的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2↑;B中白磷不燃燒,原因是溫度沒有達到白磷的著火點, 所以答案是:2H2O2 2H2O+O2↑;溫度沒有達到白磷的著火點;(2)D中看到的現象是C中的稀鹽酸被壓入D瓶,且瓶中有氣泡產生,所以答案是:C中的稀鹽酸被壓入D瓶,且瓶中有氣泡產生;(3)E中發生CO2+H2O=H2CO3 , 則E中紫色石蕊變紅,F為向上排空氣法收集二氧化碳,可知氣體的密度比空氣的密度大,所以答案是:CO2+H2O=H2CO3;氣體的密度比空氣的密度大.

練習冊系列答案
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【題目】已知下列反應的熱化學方程式為

①CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) ΔH1=-870.3 kJ·mol1

②C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH2=-393.5 kJ·mol1

③H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH3=-285.8 kJ·mol1

則反應2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)ΔH(  )

A. -488.3 kJ·mol1 B. -191 kJ·mol1

C. -476.8 kJ·mol1 D. -1 549.6 kJ·mol1

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A.質譜法B.紅外光譜法C.核磁共振氫譜D.元素分析

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A. 僅用焓變 B. 僅用熵變

C. 僅用焓變與熵變的和 D. ΔHTΔS

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【題目】下列說法正確的是(  )

A. 在水溶液中能離解為自由移動的離子的化合物是電解質

B. 強電解質一定是易溶于水的化合物,弱電解質一定是難溶于水的化合物

C. CO2的水溶液導電能力很弱,所以CO2是弱電解質

D. 強電解質溶液導電性一定強于弱電解質的導電性

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【題目】某校化學實驗操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.請你參與探究: [提出問題]如何鑒別這兩種無色溶液?
[實驗方案]小琪等幾位同學進行了如圖所示的實驗.

請你回答下列問題:
(1)C組實驗中反應的化學方程式為
(2)其中不能達到實驗目的是(填字母);
(3)D組實驗中變渾濁的原溶液是 . [繼續探究]實驗結束后,小琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進行了探究.
[提出問題]該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質?
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性.
[猜想與假設]Ⅰ.
Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
Ⅲ.NaCl、CaCl2、NaOH
[反思與拓展]①上述猜想與假設中只有一個不成立,它是(填序號),理由是
②根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中可能有的物質是否存在,下列哪些物質單獨使用不能完成該實驗(填字母)
a.pH試紙 b.硝酸銀溶液 c.紫色石蕊試液 d.銅 e.足量氫氧化鈉溶液.

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【題目】霧霾嚴重影響人們的生活與健康。某地區的霧霾中可能含有如下可溶性無機離子:Na+NH4+Mg2+Al3+SO42NO3Cl。某同學收集了該地區的霧霾,經必要的預處理后得試樣溶液,設計并完成了如下的實驗:

已知:3NO3+ 8Al + 5OH+ 18H2O = 3NH3+ 8[Al(OH)4]

根據以上的實驗操作與現象,該同學得出的結論不正確的是( )

A. 試樣中一定不含Al3+

B. 試樣中肯定存在NH4+Mg2+SO42NO3

C. 試樣中可能存在Na+Cl

D. 該霧霾中可能存在NaNO3NH4ClMgSO4

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【題目】下列說法不正確的是

A. I- 遇淀粉變藍色,I2易升華

B. 常溫下單質溴為深紅棕色液體,溴元素被稱為海洋元素

C. 海水制溴,溶于水的溴可鼓入熱空氣或水蒸氣吹出來

D. AgBr是重要的感光材料,AgI 可用于人工降雨

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【題目】一種制取粗碘的工藝流程如下圖所示,有關說法正確的是

A. 步驟H2O2作還原劑 B. 步驟②③中均用到分液漏斗

C. 步驟③互為可逆反應 D. 步驟中“操作X”為蒸餾

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同步練習冊答案
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