| A．膠體 | B．懸濁液 | C．乳濁液 | D．溶液 |
名校課堂系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．光速通過(guò)此分散系時(shí)會(huì)形成一條光亮的“通路” |
| B．此分散系中“納米材料”的粒子在做不停的、無(wú)序的運(yùn)動(dòng) |
| C．在外加電場(chǎng)作用下，“納米材料”的粒子可能向電極做定向運(yùn)動(dòng) |
| D．用濾紙過(guò)濾的方法可以從此分散系中分離得到該“納米材料” |
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．直徑介于1 nm～100 nm之間的微粒稱為膠體 |
| B．制備Fe(OH)3膠體的方法是將飽和FeCl3溶液加熱煮沸 |
| C．利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分溶液和膠體 |
| D．滲析是鑒別溶液和膠體的最簡(jiǎn)便的方法 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．向沸水中逐滴加入5~6滴氯化鐵飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱即制得氫氧化鐵膠體 |
| B．電泳現(xiàn)象可證明膠體帶有電荷 |
| C．膠體屬于介穩(wěn)體系 |
| D．明礬溶于水產(chǎn)生的氫氧化鋁膠體能與污水中的膠體發(fā)生聚沉，達(dá)到凈水的目的 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．膠體 | B．溶液 | C．懸濁液 | D．乳濁液 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．是否有丁達(dá)爾效應(yīng) | B．是否透明 | C．分散質(zhì)直徑大小 | D．是否穩(wěn)定 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．只有⑥ | B．④⑤⑥ | C．①③⑤ | D．全部 |
查看答案和解析>>
科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題
| A．在沸水中逐滴加入飽和氯化鐵溶液，繼續(xù)加熱至紅褐色則可制備氫氧化鐵膠體 |
| B．金屬鈉、鋁、鐵在一定條件下分別與水反應(yīng)時(shí)均生成對(duì)應(yīng)的堿和氫氣 |
| C．除觀察顏色差別外，區(qū)分氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體較簡(jiǎn)便的方法是丁達(dá)爾效應(yīng) |
| D．用酒精萃取碘水中的碘單質(zhì)的操作，可選用分液漏斗，然后進(jìn)行靜置、分液 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com