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11．下列各組物質的轉化，只通過一步反應不能完成的是（　　）
A．BaCl2→NaClB．KMnO4→MnO2C．Na2CO3→NaOHD．CuO→Cu（OH）2

分析 根據物質的性質與反應發生的條件，分析反應是否可以發生，選出符合題意的選項．

解答 解：A、BaCl2與Na2SO4反應即可生成BaSO4和NaCl，可以一步完成，故A錯誤；
B、KMnO4受熱分解即可生成K2MnO4、MnO2和O2，可以一步完成，故B錯誤；
C、Na2CO3與Ca（OH）2反應即可生成CaCO3沉淀和NaOH，可以一步完成，故C錯誤；
D、CuO和水不反應，不能和水反應生成氫氧化銅，故不能一步完成，故D正確．
故選D．

點評 通過列舉具體反應，可以較為簡單地解決此類問題，但要求對物質的性質及變化應相當熟悉．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列物質在生活中應用時，起還原作用的是（　　）
A．活性炭去除冰箱中的異味B．食醋除水垢
C．漂粉精作消毒劑D．鐵粉作食品袋內的脫氧劑

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．根據表中信息判斷，下列選項不正確的是（　　）
序列參加反應的物質生成物
①Cl2、FeBr2FeCl3、FeBr3
②KMnO4、H2O2、H2SO4K2SO4、MnSO4 …
③MnO4-  …Cl2、Mn2+  …
A．第①組反應中Cl2與 FeBr2的物質的量之比為1：2
B．第②組反應的其余產物為H2O和 O2
C．氧化性由強到弱順序MnO4-＞Cl2＞Fe3+＞Br2
D．第③組反應中生成1mol Cl2，轉移電子2mol

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列關于Na、Na+兩種粒子的判斷：①核電荷數相同；②核外電子數相等；③電子層結構完全相同；④質量幾乎相等；⑤質子數相等；⑥Na+比Na穩定．其中正確的是（　　）
A．①④⑤⑥B．①③⑤⑥C．①④⑤D．②③④

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．請指出下列操作可能造成的不良后果．
（1）試管外壁有水時，不擦干直接加熱試管炸裂．
（2）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置腐蝕膠頭滴管的橡膠．
（3）傾倒液體藥品時，試劑瓶標簽沒有朝向手心腐蝕標簽．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　　）
A．CO、SO2均屬酸性氧化物
B．凡能電離出H+的化合物均屬于酸
C．堿性氧化物一定是金屬氧化物
D．電解質一定是化合物，非電解質可以是單質也可以是混合物

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

3．NA表示阿伏加德羅常數的數值，下列說法正確的是（　　）
A．2mol氖氣中含有2NA個原子
B．24g Mg失去NA個電子形成Mg2+
C．標準狀況下11.2L的H2O中含有0.5 NA個分子
D．22.4LCO2含有2NA個氧原子

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

20．計算含有1.0mol•L-1NH3的1.0×10-3mol•L-1[Zn（NH3）]2+溶液和含有0.10mol•L-1NH3的1.0×10-3mol•L-1[Zn（NH3）]2+溶液中Zn2+濃度分別是多少？已知[Zn（NH3）]2+的離解常數Ki=3.48×10-10．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．能源短缺是人類面臨的重大問題．甲醇是一種可再生能源，具有廣泛的開發和應用前景，因此甲醇被稱為21世紀的新型燃料．工業上用CO生產燃料甲醇，一定條件下發生反應：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）．圖1表示反應中能量的變化；圖2表示一定溫度下，在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后，CO和CH3OH（g）的濃度隨時間變化圖．

請回答下列問題：
（1）在“圖1”中，曲線b（填“a”或“b”）表示使用了催化劑；該反應屬于放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應．
（2）根據“圖2”判斷，下列說法不正確的是AB
A．起始充入的CO為1mol       B．增加CO濃度，CO的轉化率增大
C．容器中壓強恒定時，反應已達平衡狀態
D．保持溫度和密閉容器容積不變，再充入1molCO和2molH2，再次達到平衡時n（CH3OH）/n（CO）會增大
（3）從反應開始到建立平衡，v（H2）=0.15moL/（L•min）；該溫度下CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）的化學平衡常數為12 （具體數值）．若保持其它條件不變，將反應體系升溫，則該反應的化學平衡常數將減小（填“增大”、“減小”或“不變）．
（4）請在“圖3”中畫出平衡時甲醇蒸氣百分含量（縱坐標）隨溫度（橫坐標）變化的曲線，要求畫壓強不同的2條曲線（在曲線上標出P1、P2，且P1＞P2）．
（5）科學家常用量熱計（填儀器名稱）來直接測定某一反應的反應熱．在實驗過程中需用環形玻璃攪拌棒不斷攪拌，請寫出使用環形玻璃攪拌棒攪拌溶液時的操作方法上下移動．

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