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向含有Fe2+、I-、Br-的溶液中通入適量氯氣,溶液中各種離子的物質的量的變化如圖所示。下列有關說法中不正確的是( )

A.線段BC代表Fe3+物質的量的變化情況

B.原混合溶液中c(FeBr2)=6 mol·L-1

C.當通入Cl2 2 mol時,溶液中已發生的離子反應可表示為2Fe2++2I-+2Cl2===2Fe3++I2+4Cl-

D.原溶液中n(Fe2+)∶n(I-)∶n(Br-)=2∶1∶3

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)“嫦娥三號”衛星于2013年12月2日1時30分57秒攜帶月球車“玉兔號”在西昌衛星發射中心發射升空,并且獲得了圓滿成功。火箭推進器中裝有強還原劑液態肼(N2H4)和強氧化劑液態H2O2,當它們混合反應時,產生大量氮氣和水蒸氣,并放出大量的熱.已知0.4 mol液態肼與足量的液態H2O2反應生成氮氣和水蒸氣,放出256.652 kJ的熱量。

(1)反應的熱化學方程式為_________________________________________________。

(2)又知H2O(l)===H2O(g)ΔH=+44 kJ·mol-1,則16 g液態肼與足量液態過氧化氫反應生成液態水時放出的熱量是_______ kJ。

(3)此反應用于火箭推進,除釋放出大量的熱和快速產生大量氣體外,還有一個很大的優點是________________。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省吉安市高一下學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

空氣吹出法工藝是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:

(1)步驟①中氯氣氧化溴離子時在pH=3.5的酸性條件下效果最好,當使用精確pH試紙(能讀數到0.1)檢測步驟②氯氣氧化的溶液的pH時,發現其顏色變化失常,則pH檢測失敗的原因是

(2)步驟④中反應的化學方程式為 ,該反應中體現了SO2的 性(填“氧化”或“還原”)。

(3)步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物,在實驗室可用分液漏斗進行分離。分離時從分液漏斗的上口倒出的是

(4)步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進行蒸餾得到液溴,而是經過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氧化”后再蒸餾,“空氣吹出、SO2吸收、氧化”的過程實際上是一個Br2的 過程,與直接蒸餾含Br2的海水相比優點是消耗更少成本降低和

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省吉安市高一下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

分析下表中各項的排布規律,按此規律排布第23項應為( )

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

C2H6

C2H4

C2H4O2

C3H8

C3H6

C3H6O2

C4H10

C4H8

C4H8O2

C5H12

A.C9H18 B.C9H118O2 C.C8H18 D.C8H16O2

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙、丁分別是由H+、Na+、Al3+、Ba2+、OH—、Cl—、HCO3—離子中的兩種組成,可以發生如圖轉化,下列說法不正確的是( )

A.在甲中滴加丁可能發生反應:HCO3—+ Ba2++OH—= BaCO3↓+ H2O

B.溶液丙中還可以大量共存的離子有:I—、NO3—、SO42—

C.白色沉淀A可能溶解在溶液D中

D.甲為NaHCO3,乙為 AlCl3

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高二下學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式正確的是

A.金屬鈉與水反應:Na + H2O = Na+ + H2 + OH-

B.氯化銨溶液顯酸性的原因:NH4+ +H2O=NH3·H2O+H+

C.AlCl3溶液中加入足量氨水:Al3++4NH3·H2O= AlO2- + 4NH4+ + 2H2O

D.氯化鐵溶液中滴加少量的硫化氫溶液:2Fe3+ + H2S= 2Fe2+ + S + 2H+

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省武漢市、黃陂一中高二下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

試回答下列問題:

(1)已知化合物B3N3H6(硼氮苯)與C6H6(苯)的分子結構相似(如圖),則硼氮苯的二氯代物的同分異構體的數目為________種。

(2)氟烷的麻醉作用比嗎啡強100倍。已知氟烷的分子式為C2HClBrF3,則氟烷的同分異構體(不考慮手性異構)有________種。

(3)萘的分子式為C10H8,結構簡式可以表示為。萘的一氯代物有________種可能的結構,萘的六氯代物有________種可能的結構。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省武漢市、黃陂一中高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知OCN-中C顯+4價,在反應OCN-+OH-+Cl2―→CO2+N2+Cl-+H2O(未配平)中,如果有6 mol Cl2完全反應,則被氧化的OCN-的物質的量是 ( )

A.2 mol B.3 mol C.6mol D.4 mol

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省廣安市鄰水等高二下學期期末聯考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(1)上述生產純堿的方法稱 ,副產品的一種用途為

(2)沉淀池中發生的化學反應方程式是

(3)寫出上述流程中X物質的分子式

(4)使原料氯化鈉的利用率從70%提高到90%以上,主要是設計了 (填上述流程中的編號)的循環。從沉淀池中取出沉淀的操作是

(5)為了有效地除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-,加入試劑的順序為 (選填a、b、c)。

a.先加NaOH,后加Na2CO3,再加BaCl2

b.先加NaOH,后加BaCl2,再加Na2CO3

c.先加BaCl2,后加NaOH,再加Na2CO3

(6)為檢驗產品碳酸鈉中是否含有氯化鈉,其方法是

(7)向母液中通氨氣,加入細小食鹽顆粒,冷卻析出副產品,通氨氣的作用有

A.增大NH4+的濃度,使NH4Cl更多地析出

B.使NaHCO3更多地析出

C.使NaHCO3轉化為Na2CO3,提高析出的NH4Cl純度

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