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17.A和B兩種有機物,各取0.1mol充分燃燒,都生成4.48LCO2(標準狀況)和3.6gH2O.已知A對氫氣的相對密度為14,B中碳元素的質量分數為40%,且B的水溶液具有導電性.
則A的分子式是C2H4.B的分子式是C2H4O2;A的結構簡式是CH2=CH2,B的結構簡式是CH3COOH.

分析 根據二氧化碳的體積和水的質量分別計算物質的量,可知A、B分子中C、H原子個數,A對氫氣的相對密度為14,則A的相對分子質量為28,B的水溶液具有導電性,則B中含有-COOH官能團,結合B中碳元素的質量分數,計算B的相對分子質量,進而推斷分子式和可能的結構簡式.

解答 解:4.48L CO2的物質的量為$\frac{4.48L}{22.4L/mol}$=0.2mol,3.6g H2O的物質的量為$\frac{3.6g}{18g/mol}$=0.2mol,
則A和B兩種有機物中含有C原子個數為:$\frac{0.2mol}{0.1mol}$=2,
含有H原子個數為:$\frac{0.2mol}{0.1mol}$×2=4,
A對氫氣的相對密度為14,則A的相對分子質量為2×14=28,
而2×12+4=28,
所以A的分子式為C2H4,應為乙烯,結構簡式為CH2=CH2
B的水溶液具有導電性,則B中含有O元素,設B的分子式為C2H4Ox
由B中碳元素的質量分數為40%可知
$\frac{2×12}{2×12+16x}$×100%=40%,解之得:x=2,
故B的分子式為C2H4O2,應為乙酸,結構簡式為CH3COOH,
故答案為:C2H4;C2H4O2;CH2=CH2;CH3COOH.

點評 本題考查有機物分子式的計算,題目難度不大,注意相對密度與相對分子質量的關系,注重題中信息的把握.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列離子方程式不正確的是(  )
A.足量的溴化亞鐵和少量的氯氣反應:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
B.向KI與稀硫酸的混合溶液中通入氧氣:4H++O2+4I-═2I2+2H2O
C.少量SO2通入Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-═CaSO3↓+2HClO
D.碳酸氫鎂溶液中加入足量的澄清石灰水:Mg2++2HCO3-+2Ca2++4OH-═Mg(OH)2↓+2CaCO3↓+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某水樣中要檢驗出H+、SO42-、Cl-離子,三位學生進行了如下不同的實驗:
甲同學:取少量溶液先滴加石蕊溶液,再加入稍過量BaCl2溶液,充分振蕩后靜置,取上層清液加入AgNO3溶液.
乙同學:取少量溶液先加入稍過量Ba(NO32溶液,充分振蕩后靜置,取上層清液加入AgNO3溶液,再加入少量NaHCO3粉末.
(1)評價二位同學實驗的合理性.甲不合理 乙合理(填“合理”或“不合理”).如不合理,請說明原因甲加入BaCl2溶液引入Cl-,干擾Cl-的檢驗(如合理,此空不填)
(2)甲同學所加的BaCl2溶液應該是稍過量的,判斷該試劑過量的方法是:)靜置濁液,待分層后向上層清液繼續滴加BaCl2溶液(或取上層清液少量于試管,繼續滴加BaCl2溶液),若不再產生沉淀,則說明該試劑已經過量.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.3molA和2.5molB混合于2L密閉容器中,發生的反應如下:3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g)5min后反應達到平衡,容器內壓強變小,測得D的平均反應速率為0.1mol/(L•min),下列結論正確的是(  )
A.A的平均反應速率為 0.1 mol/(L•min)
B.平衡時,C的濃度為 0.125 mol/L
C.平衡時,B的轉化率為 20%
D.平衡時,容器內壓強為原來的 0.8 倍

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內加入乙醇,濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應混合物的蒸氣冷凝為液體流回燒瓶內),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進行蒸餾(如圖1所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產品.請回答下列問題:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點依次是78.4℃、118℃、77.1℃)

①在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應放入幾塊碎瓷片,其目的是防止燒瓶中的液體暴沸;
該反應的化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O;
②生成乙酸乙酯的反應是可逆反應,反應物不能完全變成生成物,反應一段時間后,就達到了該反應的限度,即達到化學平衡狀態.下列描述能說明該反應已達到化學平衡狀態的有(填序號)BDE.
A.單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
B.單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
C.單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
D.正反應的速率與逆反應的速率相等
E.混合物中各物質的濃率不再變化
③現擬分離乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產品如圖2.
試劑a是飽和Na2CO3溶液,分離方法①是分液;分離方法②是蒸餾.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑,主要用于水、砂糖、油脂的漂白與殺菌.如圖1是制取亞氯酸鈉的工藝流程:

(1)反應生成ClO2氣體需要X酸酸化,X酸可以為B;
A.鹽酸    B.稀硫酸    C.硝酸    D.H2C2O4溶液
(2)吸收塔內的溫度不能過高的原因為防止H2O2分解;
(3)ClO2被S2-還原為Cl${O}_{2}^{-}$、Cl-轉化率與pH關系如圖2.寫出pH≤2時ClO2與S2-反應的離子方程式2ClO2+5S2-+8H+=2Cl-+5S↓+4H2O;
(4)ClO2對污水中CN-等有明顯的去除效果.某工廠污水中含CN- amg/L,現用ClO2將CN-氧化,生成了兩種無毒無害的氣體,其離子反應方程式2ClO2+2CN-=2Cl-+2CO2+N2↑;處理100m3這種污水,至少需要ClO2$\frac{50a}{13}$ mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.氯氣和氯乙烯都是非常重要的化工產品,年產量均在107 t左右.氯氣的實驗室制備和氯乙烯的工業生產都有多種不同方法.完成下列填空:
(1)實驗室制取純凈的氯氣,除了二氧化錳、濃鹽酸和濃硫酸.還需要飽和氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液(填寫試劑或溶液名稱).
(2)實驗室用2.00mol/L鹽酸和漂粉精(成分為Ca(ClO)2、CaCl2)反應生成氯氣、氯化鈣和水,若產生2.24L(標準狀況)氯氣,發生反應的鹽酸100mL.
(3)實驗室通常用向上排空氣法收集氯氣.設計一個簡單實驗,驗證所收集的氯氣中是否含有空氣.用試管收集氯氣,收集滿后將試管倒立在氫氧化鈉溶液中,觀察試管內有無殘留氣體
(4)工業上用電石-乙炔法生產氯乙烯的反應如下:
CaO+3C$\stackrel{2200℃-2300℃}{→}$CaC2+CO;CaC2+2H2O→HC≡CH↑+Ca(OH)2;HC≡CH+HCl$→_{140℃-200℃}^{HgCl_{2}}$CH2=CHCl
電石-乙炔法的優點是流程簡單,產品純度高,而且不依賴于石油資源.電石-乙炔法的缺點是:高耗能 會污染環境.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.Ⅰ.已知:A為含金屬離子的淡黃色固體化合物,E、X為空氣中常見氣體,A、B、C、D含有相同的金屬離子,其轉化關系如圖1(部分產物已略去).

回答下列問題:
(1)X的電子式
(2)將一定量的氣體X通入B的溶液中,向所得溶液中邊逐滴加入稀鹽酸邊振蕩至過量,產生的氣體與鹽酸物質的量的關系如圖2(忽略氣體的溶解和HCl的揮發).
請回答:b點溶液中所含溶質的化學式為Na2CO3、NaHCO3和NaCl其物質的量之比為1:1:2.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列反應屬氧化還原的是(  )
A.CaO+H2O═Ca(OH)2B.H2+Cl2═HClC.Na2O+H2O═2NaOHD.NH3+HCl═NH4Cl

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