下列實驗中操作及現象與結論對應關系正確的一組是( )
| | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| A | 在鐵粉和鋁粉中加入過量的氫氧化鈉溶液,完全反應后過濾 | 產生白色沉淀 | 可以除去鐵粉中混有的少量鋁粉 |
| B | 二氧化硫通入溴水中 | 溶液褪色 | 二氧化硫有漂白性 |
| C | 向某溶液中加入NaOH并微熱 | 產生能夠使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的無色氣體 | 該溶液中一定含有N |
| D | 淀粉和稀硫酸混合共熱后,再加少量新制氫氧化銅懸濁液 | 產生磚紅色沉淀 | 淀粉水解可生成葡萄糖 |
鷹派教輔銜接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期銜接系列答案科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列根據實驗操作和現象所得出的結論錯誤的是（ ）
| 選項 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
| A | 向溶液X中先滴加稀硝酸，再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出現白色沉淀 | 溶液X不一定含有SO42－ |
| B | 向FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl溶液平衡體系中加入少量固體KCl | 體系顏色無變化] | KCl不能使該平衡移動 |
| C | 向濃度均為0． 1 mol·L-1 NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液 | 出現黃色沉淀 | Ksp(AgCl)＞Ksp(AgI) |
| D | 向兩份蛋白質溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液 | 均有固體析出 | 蛋白質均發生變性 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗操作中錯誤的是
| A．過濾操作時如果有必要可以用蒸餾水洗滌濾紙上的沉淀2-3次 |
| B．蒸餾操作時，應使溫度計水銀球插入液態混合物中 |
| C．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出 |
| D．萃取操作時，要不斷振搖分液漏斗并放氣 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進行下列五項操作。其中正確的操作順序是
（1）過濾 （2）加過量的NaOH溶液 （3）加適量HCl （4）加過量的Na2CO3溶液
（5）加過量的BaCl2溶液
| A．（2）（3）（4）（5）（1） | B．（4）（1）（2）（5）（3） |
| C．（2）（5）（4）（1）（3） | D．（5）（2）（4）（3）（1） |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于離子檢驗的說法中，正確的是( )
| A．向某溶液中加入澄清石灰水，溶液變渾濁，則該溶液一定含有CO32— |
| B．向某溶液中加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，該溶液中一定含有Cl－ |
| C．向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，該溶液中一定含有SO42— |
| D．通入Cl2后，溶液變為黃色，加淀粉液后變藍，則原溶液中一定有I－ |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
我們學習化學很重要的一個方面就是解決生活中的實際問題，下列家庭小實驗不合理的是( )
| A．用灼燒并聞氣味的方法檢驗真皮衣料 |
| B．用淀粉和水檢驗食鹽中的碘元素 |
| C．用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污 |
| D．用食醋除去熱水壺中的水垢 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
對于實驗I?IV的描述正確的是
| A．實驗I ：逐滴滴加稀鹽酸時，試管中立即產生大量氣泡 |
| B．實驗II：充分振蕩后靜置，下層溶液為橙紅色，上層無色 |
| C．實驗III：從飽和食鹽水中提取NaCl晶體 |
| D．裝置IV：酸性KMnO4溶液中有氣泡出現，且溶液顏色逐漸變淺乃至褪去 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗操作正確且能達到預期目的的是（ ）
| | 實驗目的 | 操作 |
| A | 檢驗淀粉水解產物有還原性 | 淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱，冷卻后，再加新制的Cu（OH）2懸濁液加熱至沸騰 |
| B | 證明SO2具有漂白性 | 將SO2通入溴水中 |
| C | 為了提取溴水中的溴 | 加入植物油進行萃取 |
| D | 濃、稀HNO3分別與Cu反應 | 比較濃、稀HNO3的氧化性強弱 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗操作或描述中錯誤的是（ ）。
| A．將NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出，趁熱過濾時，可分離出NaCl晶體 |
| B．溶劑蒸發的速度越快，或濃縮后的溶液冷卻得越快，析出的晶體顆粒就越大 |
| C．海帶中碘元素的分離及檢驗時，需要向海帶灰的浸取液中，加入少量稀硫酸和過氧化氫溶液 |
| D．紙層析法分離鐵離子和銅離子實驗中，點樣后的濾紙需晾干后，才能將其浸入展開劑中 |
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