2013年3月我國科學家報道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系。下列敘述正確的是（ ）
A．充電時，a為陰極
B．充電時，溶液中Li+從b向a遷移
C．電池放電時負極反應為Li－e-＝Li+
D．利用該電池電解水，消耗鋰14 g可生成氣體33.6 L
備戰中考寒假系列答案科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省成都市高二下4月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中錯誤的是：（ ）
A．SO2、SO3都是極性分子
B．在NH4+和[Cu（NH3）4]2+中都存在配位鍵
C．元素電負性越大的原子，吸引電子的能力越強
D．原子晶體中原子以共價鍵結合，具有鍵能大、熔點高、硬度大的特性
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西重點中學協作體高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題
在實驗室模擬工業生產碳酸鈉：一定溫度下，往一定量飽和NaCl溶液中通入氨氣達到飽和后，再不斷通入CO2，一段時間后，出現沉淀，過濾得到NaHCO3晶體。
（1）該過程的化學方程式： 。
（2）加熱NaHCO3得到純堿制品，實驗室可進行此操作的裝置是 。
（3）得到的純堿制品含有少量NaHCO3和NaCl，設計實驗驗證樣品中各種組分。
試劑和儀器限選用：試管、膠頭滴管、過濾裝置、Ba（NO3）2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、澄清石灰水、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸。
步驟一：取少量制品于試管中，加少量蒸餾水，振蕩，溶解。往試管中加入 振蕩，觀察； | 現象：溶液中產生大量白色沉淀； 結論： 。 |
步驟二：將步驟一的濁液過濾，取濾液于試管中B中，加入 ， 振蕩，觀察； | 現象： ； 結論：樣品中含有NaHCO3。 |
步驟三：將步驟二的濁液過濾，取濾液于試管C中， 振蕩，觀察。 | 現象： ； 結論： 。 |
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西重點中學協作體高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
美國普度大學研究開發出一種利用鋁鎵合金制備氫氣的新工藝（如圖所示）。下列有關該工藝的說法錯誤的是（ ）
A．該過程中，能量的轉化形式只有兩種
B．鋁鎵合金可以循環使用
C．鋁鎵合金與水反應的化學方程式為2Al＋3H2O=Al2O3＋3H2↑
D．總反應式為2H2O
2H2↑＋O2↑
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省資陽市高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題
根據所學知識回答下列問題：
（1）有pH均為2的a鹽酸、b醋酸兩瓶溶液，與足量鋅反應放出等體積H2所需時間的長短順序是a____b（用“＞”、“＜”、“=”表示，下同）；完全中和等物質的量的NaOH溶液需兩種酸的體積大小順序是a____b。
（2）已知：25℃時水的離子積為1×10-14。試回答：
①取pH＝5的H2SO4溶液1 mL加水稀釋至1000 mL后溶液中c（H＋）∶c（SO42-）＝____。
②將體積為Va、pH＝13的NaOH溶液與體積為Vb、pH＝1的H2SO4溶液混合：
若所得混合液為中性，則Va∶Vb＝____；
若所得混合液pH＝2，則Va∶Vb＝____。
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科目：高中化學 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試化學（天津卷精編版） 題型：選擇題
室溫下，用相同濃度的NaOH溶液，分別滴定濃度均為0.1mol·L－1的三種酸(HA、HB和HD)溶液，滴定的曲線如圖所示，下列判斷錯誤的是( )
A．三種酸的電離常數關系：KHA＞KHB＞KHD
B．滴定至P點時，溶液中：c(B－)＞c(Na＋)＞c(HB)＞c(H＋)＞c(OH－)
C．pH=7時，三種溶液中：c(A－)=c(B－)=c(D－)
D．當中和百分數達100%時，將三種溶液混合后：c(HA)＋c(HB)＋c(HD)=c(OH－)－c(H＋)
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科目：高中化學 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試化學（北京卷精編版） 題型：實驗題
以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料（Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等）和H2SO4為原料，制備高純PbO，實現鉛的再生利用。其工作流程如下：
（1）過程Ⅰ中，在Fe2+催化下，Pb和PbO2反應生成PbSO4的化學方程式是__________。
（2）過程Ⅰ中，Fe2+催化過程可表示為：
i：2Fe2++ PbO2+4H++SO42?＝2Fe3++PbSO4+2H2O
ii: ……
①寫出ii的離子方程式：________________。
②下列實驗方案可證實上述催化過程。將實驗方案補充完整。
a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液，溶液幾乎無色，再加入少量PbO2，溶液變紅。
b.______________。
（3）PbO溶解在NaOH溶液中，存在平衡：PbO（s）+NaOH（aq）
NaHPbO2（aq），其溶解度曲線如圖所示。
①過程Ⅱ的目的是脫硫。濾液1經處理后可在過程Ⅱ中重復使用，其目的是____._(選填序號)。
A．減少PbO的損失，提高產品的產率
B．重復利用氫氧化鈉，提高原料的利用率
C．增加Na2SO4濃度，提高脫硫效率
②過濾Ⅲ的目的是提純，綜合上述溶解度曲線，簡述過程Ⅲ的操作_______________________。
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科目：高中化學 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試化學（新課標3卷精編版） 題型：選擇題
四種短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數依次增大，W、X的簡單離子具有相同電子層結構，X的原子半徑是短周期主族元素原子中最大的，W與Y同族，Z與X形成的離子化合物的水溶液呈中性。下列說法正確的是
A. 簡單離子半徑：W<X<Z
B. W與X形成的化合物溶于水后溶液呈堿性
C. 氣態氫化物的熱穩定性：W<Y
D. 最高價氧化物的水化物的酸性：Y>Z
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科目：高中化學 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試化學（海南卷精編版） 題型：推斷題
短周期元素X、Y、Z、M的原子序數依次增大，元素X的一種高硬度單質是寶石，Y2+電子層結構與氖相同，Z的質子數為偶數，室溫下M單質為淡黃色固體，回答下列問題：
（1）M元素位于周期表中的第______周期、_______族。
（2）Z元素是____，其在自然界中常見的二元化合物是____。
（3）X與M的單質在高溫下反應的化學方程式為______，產物分子為直線形，其化學鍵屬__________共價鍵（填“極性”或“非極性”）。
（4）四種元素中的____可用于航空航天合金材料的制備，其單質與稀鹽酸反應的化學方程式為_________。
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