在25℃時,下列各種情況下一定能大量共存的離子組為
A．pH＝7的溶液中：Fe3＋、Cl－、Na＋、NO
B．由水電離出的c(H＋)＝1×10－13 mol·L－1的水溶液中Na＋、CO
、Cl－、K＋
C．無色透明的酸性溶液中NH
、NO
、Al3＋、Cl－
D．Al3＋、HCO、I－、Ca2＋
尖子生新課堂課時作業系列答案
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：高中化學 來源：2016-2017學年廣東省惠州市高一上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
用自來水養金魚，在將水注入魚缸之前，常需把水在陽光下曬一段時間，主要目的是
A．增加水中氧氣的含量 B．起殺菌作用
C．使水中的次氯酸分解 D．使水的溫度升高
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等兩校高一上期末化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列對SO2和SO3的敘述正確的是( )
A．通常條件下，都是無色氣體，都易溶于水
B．都是酸性氧化物，其水溶液都是強酸
C．都可使品紅溶液褪色，加熱時紅色又能再現
D．都能跟堿溶液反應
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等兩校高二上期末化學卷（解析版） 題型：選擇題
分子組成為C6HmO3N3Cl的有機物分子中，m最大值為
A．14 B．16 C．18 D．20
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等兩校高二上期末化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于結構式的敘述中正確的是
A．表示組成分子中的各原子在空間的位置
B．以共價鍵相連的兩原子間總以一條短線相連
C．結構式和球棍模型在表示分子結構上作用相同
D．用一條短線表示一對共用電子對的圖式反映共價分子中各原子的連接順序
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年吉林長春十一高中等兩校高二上期末化學卷（解析版） 題型：選擇題
檢驗無水乙醇中是否有水的方法是
A．加金屬鈉 B．加入無水硫酸銅 C．加熱蒸餾 D．加無水氯化鈣
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科目：高中化學 來源：2017屆北京市西城區高三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學使用石墨電極，在不同電壓(x)下電解pH=1的FeCl2溶液，實驗記錄如下(a、b代表電壓數值)
序號 | 電壓/V | 陽極現象 | 檢驗陽極產物 |
I | x≥a | 電極附近出現黃色，有氣泡產生 | 有Fe3+、有Cl2 |
II | a＞x≥b | 電極附近出現黃色，無氣泡產生 | 有Fe3+、無Cl2 |
III | b＞x≥0 | 無明顯變化 | 無Fe3+、無Cl2 |
下列說法中，不正確的是
A．I中陽極附近的溶液可使KI淀粉試紙變藍
B．II中出現黃色可能是因為Fe2+有還原性，在陽極放電產生Fe3+
C．由II中陽極現象可知，該電壓下Cl-在陽極不放電
D．根據表中電壓與陽極現象及產物的對應，可以看出離子是否放電與電壓有關
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年浙江省溫州市十校聯合體高一上期末化學試卷（解析版） 題型：實驗題
為檢驗濃硫酸與木炭在加熱條件下反應產生SO2和CO2氣體，設計了如圖11所示實驗裝置，a、b、c為止水夾，B是用于儲氣的氣囊，D中放有用I2和淀粉的藍色溶液浸濕的脫脂棉。
請回答下列問題：
（1）實驗前欲檢查裝置A的氣密性，可以采取的操作是_______________。
（2）此實驗成敗的關鍵在于控制反應產生氣體的速率不能過快，由此設計了虛框部分的裝置，則正確的操作順序是______________（用操作編號填寫）；
①向A裝置中加入濃硫酸，加熱，使A中產生的氣體進入氣囊B，當氣囊中充入一定量氣體時，停止加熱；
②待裝置A冷卻，且氣囊B的體積不再變化后，關閉止水夾a，打開止水夾b，慢慢擠壓氣囊，使氣囊B中氣體慢慢進入裝置C中，待達到實驗目的后，關閉止水夾b；
③打開止水夾a和c，關閉止水夾b；
（3）實驗時，裝置C中的現象為___________________________；
（4）當D中產生____________現象時，可以說明使E中澄清石灰水變渾的是CO2，而不是SO2；
A．進氣口一端脫脂棉藍色變淺，出氣口一端脫脂棉藍色不變
B．脫脂棉上藍色均變淺
C．脫脂棉上藍色褪去
D．脫脂棉上藍色不變
則裝置D的作用為___________________________
__。
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年浙江省溫州市十校聯合體高二上期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是
A．硝酸鉀和冰的熔化需克服相同類型的作用力
B．氫化物HA的沸點比HB高，是因為1molHA分子中的H-A鍵斷裂時吸收的能量比1molHB分子中鍵斷裂吸收的能量多
C．離子晶體在熔融狀態下能導電是因為晶體受熱時離子鍵被削弱，形成了自由移動的離子
D．非金屬元素間只能形成共價化合物，金屬和非金屬元素間形成離子化合物
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