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14.2mol A與2molB.混合于2L的密閉容器中,發生如下反應:2A(g)+3B(g)?2C(g)+zD(g).若2s后,A的轉化率為50%,測得v(D)=0.25mol•L-1•s-1,計算:(寫出計算過程)
(1)C 的反應速率 
( 2)B的轉化率   
(3)z的數值   
(4)2s時C的體積分數(保留小數點后一位數字)

分析 2s后A的轉化率為50%,則反應的A為2mol×50%=1mol,則
    2A(g)+3B(g)?2C(g)+zD(g),
開始 2       2          0       0
轉化 1       1.5        1       0.5z
2s   1       0.5       1       0.5z
結合反應速率之比等于化學計量數之比及轉化率、體積分數的概念來解答.

解答 解:2s后A的轉化率為50%,則反應的A為2mol×50%=1mol,則
    2A(g)+3B(g)?2C(g)+zD(g),
開始 2       2          0       0
轉化 1       1.5        1       0.5z
2s   1       0.5        1       0.5z
所以(1)v(C)=$\frac{\frac{1mol}{2L}}{2s}$=0.25mol•L-1•s-1
(2)B的轉化率為$\frac{1.5mol}{2mol}$×100%=75%;
(3)根據應速率之比等于化學計量數之比,可知$\frac{v(C)}{v(D)}=\frac{2}{Z}$,所以z=2;
(4)根據物質的量之比等于體積之比,可知C的體積分數為$\frac{1}{1+0.5+1+1}$×100%=28.6%;
答:(1)C 的反應速率為0.25mol•L-1•s-1; 
( 2)B的轉化率為75%;   
(3)z的數值為2;   
(4)2s時C的體積分數為28.6%.

點評 本題考查化學平衡的計算,明確化學平衡的三段法計算是解答本題的關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.能與Ba(OH)2(固體)、CuSO4(固體)、CH3COOH(液態)歸為一類的物質是(  )
A.液氨B.HCl(氣態)C.Fe(OH)3膠體D.固體五氧化二磷

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.有一個固定體積的密閉容器中,保持一定溫度,進行以下反應:H2(g)+Br2(g)?2HBr(g)已知加入1molH2和2molBr2時,達到平衡后,生成amolHBr.在相同條件下,起始時加入H2、Br2、HBr的物質的量分別為x、y、z(均不為零),如果仍保持平衡時各組分的物質的量分數不變,以下推斷不正確的是(  )
A.達平衡時HBr物質的量可能仍為amol
B.x、y、z應滿足的關系是4x+z=2y
C.達到平衡時HBr物質的量為 $\frac{(x+y+z)a}{3}$mol
D.x、y、z一定滿足關系y=2x

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.碳元素的單質及其化合物與人類的生產、生活、科研息息相關.請回答下列問題:
(1)綠色植物的光合作用吸收CO2釋放O2的過程可以描述為以下兩步:
2CO2(g)+2H2O(l)+2C5H10O4(s)═4(C3H6O3+(s)+O2(g)+4e-△H=+1360kJ•mol-1
12(C3H6O3+(s)+12e-═C6H12O6(s,葡萄糖)+6C5H10O4(s)+3O2(g)△H=-1200kJ•mol-1
則綠色植物利用二氧化碳和水合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學方程式為:2CO2(g)+2H2O(l)=C6H12O6(s,葡萄糖)+6O2(g)△H=+2880kJ•mol-1
(2)工業上利用水煤氣合成甲醇的主要反應可表示為:H2(g)+$\frac{1}{2}$CO(g)?$\frac{1}{2}$CH3OH(g)△H=-45.4kJ•mol-1.向容積為1L的密閉容器中加入0.10mol H2和0.05mol CO,在一定溫度下發生上述反應,10min后反應達到平衡狀態,測得放出熱量3.632kJ.
①該溫度條件下,上述反應的化學平衡常數K=100.
②若容器容積不變,下列措施可增加CH3OH產率的是BD (填寫序號).
A.升高溫度         B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強增大    D.再充入O.10mol H2和0.05mol CO
③若該反應達到平衡后,保持其它條件不變,若只把容器的體積縮小一半,則平衡向正向(填“逆向”、“正向”或“不”)移動,化學平衡常數K不變(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)已知反應:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H<0,根據原電池原理該反應能否設計成燃料電池.若能,請寫出當電解質溶液為KOH溶液時的負極反應式(若不能,該空可不作答):CO-2e-+2OH-=CO2+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.污染與環境保護已經成為現在我國最熱門的一個課題,污染分為空氣污染,水污染,土壤污染等.
(1)為了減少空氣中SO2的排放,常采取的措施有:
①將煤轉化為清潔氣體燃料.
已知:H2(g)+1/2O2(g)═H2O(g)△H1=-241.8kJ•mol-1
C(s)+1/2O2(g)═CO(g)△H2=-110.5kJ•mol-1
寫出焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1
該反應的平衡常數表達式為K=$\frac{c(CO)×c({H}_{2})}{c({H}_{2}O)}$.
②洗滌含SO2的煙氣.以下物質可作洗滌劑的是ac(選填序號).
a.Ca(OH)2      b.CaCl2c.Na2CO3       d.NaHSO3
(2)為了減少空氣中的CO2,目前捕碳技術在降低溫室氣體排放中具有重要的作用,捕碳劑常用(NH42CO3,反應為:(NH42CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)=2NH4HCO3(aq)△H3
為研究溫度對(NH42CO3捕獲CO2效率的影響,在某溫度T1下,將一定量的(NH42CO3溶液置于密閉容器中,并充入一定量的CO2氣體(用氮氣作為稀釋劑),在t時刻,測得容器中CO2氣體的濃度.然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下,保持其他初始實驗條件不變,重復上述實驗,經過相同時間測得CO2氣體濃度,其關系如圖1,則:

①△H3<0(填“>”、“=”或“<”).
②在T4~T5這個溫度區間,容器內CO2氣體濃度變化趨勢的原因是:T4~T5反應達平衡,正反應為放熱反應,隨著溫度的升高,平衡逆向移動,CO2的吸收效率降低.
(3)催化反硝化法和電化學降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染.
①催化反硝化法中,用H2將NO3-還原為N2,一段時間后,溶液的堿性明顯增強.則反應離子方程式為:2 NO3-+5H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2OH-+4H2O.
②電化學降解NO3-的原理如圖2,電源正極為:A(選填填“A”或“B”),陰極反應式為:2NO3-+12 H++10e-=N2↑+6H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol
有體積均為2L的甲、乙兩個相同的密閉容器,一定溫度下,向甲容器中加入1mol N2和3mol H2,經過3min達到平衡時放出Q1kJ的熱量;向乙容器中加入2molNH3,一段時間到達平衡時吸收Q2kJ的熱量;已知Q1=3Q2
(1)下列情況表明反應已達到平衡狀態的是AD
A.氣體的平均相對分子質量不再變化       B.平衡常數不再變化
C.氮氣的生成速率與氨氣的消耗速率相等   D.斷裂1molN≡N鍵的同時斷裂6molN-H鍵
(2)Q2=23.1kJ
(3)甲容器中達平衡時,H2的平均反應速率為0.0375mol/(L•min);達平衡后,再向甲容器中加入0.25mol N2、0.75mol H2、1.5mol NH3,平衡的移動方向為正反應方向(填“正反應方向”“逆反應方向”或“不移動”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述中,正確的是(  )
A.依據鋁熱反應原理,能發生反應2Al+3MgO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Mg+Al2O3
B.在加入鋁粉能放出氫氣的溶液中:K+、NH4+、CH3COO-、Cl-一定能夠大量共存
C.鐵片放入過量的稀硝酸中:3Fe+8H++2NO${\;}_{3}^{-}$═3Fe2++2NO↑+4H2O
D.氯化鋁溶液中加入過量氨水反應實質是Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH${\;}_{4}^{+}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.設NA為阿伏加德羅常數值,下列說法正確的是(  )
A.常溫常壓下,0.1NA個CH4分子的質量為1.6g
B.7.1g C12變為Cl-時,得到的電子數為0.1NA
C.20℃、1.01×l05Pa時,11.2LH2所含原子數為NA
D.0.2mol硫酸鐵溶液中含有的SO42-離子數目為 0.2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖是某同學設計的蒸餾裝置圖

①進水口是b(a或b).
②裝置c的名稱是錐形瓶.
③蒸餾燒瓶中常加入沸石或碎瓷片,其目的是防止爆沸.

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同步練習冊答案
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