關于容量瓶的使用，下列操作正確的是
A．使用前要檢驗容量瓶是否漏液
B．用蒸餾水蕩洗后必須要將容量瓶烘干
C．為了便于操作，濃溶液稀釋或固體溶解可直接在容量瓶中進行
D．為了使所配溶液濃度均勻，定容結束后，手握瓶頸，左右振蕩
尖子生新課堂課時作業系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
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科目：高中化學 來源： 題型：
(1)下列儀器或裝置在使用前一定要檢查氣密性的是__________(填序號，下同)。
A.容量瓶 B.洗氣瓶
C.分液漏斗 D.酸(堿)式滴定管
(2)下列關于不進行氣密性檢查可能導致后果的敘述中，正確的是__________。
A.收集不到氣體 B.造成環境污染
C.觀察到的實驗現象有誤 D.引發爆炸事故
(3)為檢查下圖所示簡易氣體發生裝置的氣密性，甲、乙兩位同學進行了以下操作和方案設計。
①甲同學認為，只要往漏斗中加水，便可檢驗其氣密性是否良好。經檢驗他的方案可行。則甲同學的操作方法、現象和結論是____________________________________。
②乙同學設計的方案是：往漏斗中注入一定量的水至浸沒長頸漏頭下端。
關閉活塞，用手捂住試管中上部，待漏斗中液面上升一定高度，打開活塞讓液面回落后，迅速關閉活塞，松開手，見漏斗中液面低于試管中液面且不再升降，說明氣密性良好。乙同學設計方案的原理是______________________________________________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
檢查裝置氣密性是化學實驗中的重要操作之一。試按要求回答下列問題：
（1）下列儀器或裝置在使用前一定要檢查氣密性的是 （填序號，下同）。
A．容量瓶 B．洗氣瓶 C．分液漏斗 D．酸（堿）式滴定管
（2）下列關于不進行氣密性檢查可能導致后果的敘述中，正確的是 。
A．收集不到氣體 B．造成環境污染
C．觀察到的實驗現象有誤 D．引發爆炸事故
（3）為檢查右圖所示簡易氣體發生裝置的氣密性，甲、乙兩位同學進行了以下操作和方案設計。
①甲同學認為，只要往漏斗中加水，便可檢驗其氣密性是否良好。經檢驗他的方案可行。則甲同學的操作方法、現象和結論是 。
②乙同學設計的方案是：往漏斗中注人一定量的水至浸沒長頸漏頭下端。關閉活塞，用手捂住試管中上部，待漏斗中液面上升一定高度，打開活塞讓液面回落后，迅速關閉活塞，松開手，見漏斗中液面低于試管中液面且不再升降，說明氣密性良好。乙同學設計方案的原理是 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
I．化學是一門以實驗為基礎的自然科學，化學實驗在化學學習中具有重要的作用。
下列關于實驗的敘述中正確的有 。（選填字母）
A.金屬鈉著火時，應立即用大量水撲滅
B.不慎將酸沾到皮膚或衣物上，應立即用濃NaOH清洗
C. 蒸發結晶時應將溶液蒸干后再停止加熱
D. 蒸餾時，應使溫度計水銀球伸入液面下
E. 分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
F. 使用容量瓶前檢查它是否漏水
G．配制溶液時，定容時俯視刻度線觀察液面
H．焰色反應實驗時，每做完一次實驗，鉑絲應先沾上稀鹽酸放在火焰上灼燒到無色時，再做下一次實驗。
II．某課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，采用了不同的實驗方法。(裝置如下圖所示)
(1)根據上圖I、Ⅱ所示實驗，能夠達到實驗目的的是 (選填裝置序號)。
(2)圖III所示實驗能夠鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉這兩種物質，請寫出試管C中發生反應的化學方程式 。
(3)圖Ⅳ不僅能鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉，同時又能驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩定性，則試管B中裝入的物質為 ，實驗過程中的現象為 。
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