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【題目】NH4HCO3在試管中加熱,使放出的氣體依次通過盛有足量過氧化鈉的干燥管、足量濃硫酸的洗氣瓶,最后得到的氣體是( )

A.NH3

B.H2O

C.O2

D.CO2

【答案】C

【解析】

加熱NH4HCO3時,NH4HCO3分解生成氨氣、水和二氧化碳。

A. NH3為堿性氣體,與足量濃硫酸反應,無剩余,A錯誤;

B. 濃硫酸具有吸水性,無H2O剩余,B錯誤;

C. 水和二氧化碳與過氧化鈉反應均產生O2C正確;

D. CO2與足量過氧化鈉反應,無剩余,D錯誤。

答案選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于食物的酸堿性說法,錯誤的是(  )
A.檸檬吃起來是酸的,故它屬于酸性食物
B.正常人體內各體液的pH總保持一定范圍
C.通常富含蛋白質、脂肪和糖類的食物多為酸性食物
D.食物的酸堿性與化學上所指溶液的酸堿性是不同的概念

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關描述正確的是( )

A.鈉在空氣中燃燒,發出淡藍色的火焰,生成淡黃色固體

B.硅能導電,可用作光導纖維

C.玻璃花瓶和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽產品

D.久置的氯水與新制的氯水,都能使有色布條褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E五種元素中只有E為金屬元素,五種元素的原子序數按B、D、C、A、E的順序依次增大,D、C元素在周期表中位置相鄰,在一定條件下,B的單質可以分別和A、C、D的單質化合生成甲、乙、丙化合物,C的單質和D的單質化合可得丁,戊、己、庚均為化合物。已知乙、丙每個分子中均含有10個電子,下圖為相互轉化關系:

請回答下列問題:

(1)A在元素周期表中的位置:__________ ,寫出實驗室制取A的單質的離子反應方程式____________

(2)戊的分子式為________。B與D形成的原子個數比為2∶1的化合物中,D原子最外層為8電子結構,請寫出該化合物的電子式________________

(3)C的單質與丙反應的化學方程式為______________________________

(4)F為短周期元素,與C同主族,向己的溶液中通入FC2氣體,發生反應的離子反應方程式為:_________________________________________

(5)氟元素的非金屬性比D元素強,用原子結構的知識解釋__________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一氧化氮、二氧化氮等氮氧化物是常見的大氣污染物,然而它們在工業上有著廣泛的用途。

已知:①室溫下,2NO+Na2O2===2NaNO2

②酸性條件下,NO或NO2都能與MnO反應生成NO3和Mn2+,如5NO2+2MnO4+6H===5NO3+2Mn2++3H2O。

Ⅰ.以木炭、濃硝酸、水和銅為原料生成的一氧化氮與過氧化鈉反應制備亞硝酸鈉的裝置如下圖所示:

(1)A中觀察到的現象是_________________________________

(2)B中反應的離子方程式是___________________________________________

(3)裝置C的作用是___________________,裝置F的作用是__________________

(4)若無裝置D,則E中產物除亞硝酸鈉外,還有副產物________(填化學式)。

Ⅱ.某研究性學習小組對NO2與Na2O2能否發生反應進行探究。

(提出假設)

假設一:NO2與Na2O2不反應;

假設二:NO2能被Na2O2氧化;

假設三:______________________________________________

(設計實驗)

(1)實驗時,將NO2氣體通入盛有Na2O2的玻璃管中,淡黃色粉末完全變成白色,說明假設________不成立。

(2)若假設二成立,則反應的化學方程式是_______________________

(3)為驗證假設二是否成立,該小組同學進行如下定性實驗研究,請完成下表內容。

實驗步驟(不要求寫具體操作過程,試劑、儀器任選)

預期的實驗現象及結論

取適量的白色固體置于試管中,加蒸餾水溶解,_________________________

_______________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響,在常溫下按照如下方案完成實驗。

實驗編號

反應物

催化劑

10 mL 2% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液

10 mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液

1 mL 0.1 mol L-1 FeCl3溶液


(1)催化劑能加快化學反應速率的原因是
(2)實驗①和②的目的是。實驗時由于較長時間沒有觀察到明顯現象而無法得出結論。資料顯示,通常條件下H2O2穩定,不易分解。為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是
(3)寫出實驗③的化學反應方程式:
(4)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關系如圖。分析如圖能夠得出的實驗結論是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】請根據以下信息回答有關問題:

INOx是汽車尾氣的主要污染物之一。

1汽車發動機工作時會引發N2O2反應,其能量變化示意圖如下:

該反應的△H=________________________

2科學家通過實驗發現,在紫外線照射下TiO2會使空氣中的某些分子產生活性基團OH,并且活性基團OH可與NO2NO發生反應生成硝酸和水。根據左下圖示,請寫出OHNO反應的化學方程式______________________________________

3電解法可將工業廢氣中含有的NO2消除。原理是先將NO2轉化為N2O4,然后電解得到N2O5 (常溫下為無色固體,常做綠色硝化劑)。電解原理如右上圖所示,該電解池中生成N2O5的電極反應式是___________

為研究哈伯法合成氨反應,T℃時,在容積為2 L恒容容器中通入4 mol N212mol H2,反應如下:N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)25min時反應達到平衡,各物質濃度隨時間變化曲線如下圖中甲、乙、丙。回答下列問題:

10-25min內,反應的平均速率v(H2)_________

2T℃時,該反應的平衡常數K=_____________ (用最簡分數表達)。

3T℃時,若起始充入8mol N224 mol H2,則反應剛達到平衡時,表示c( H2)在右圖中相應的點為_____(填字母)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,HNO2的電離平衡常數為K=4.6×10﹣4(已知 =2.14),向20mL0.01molL﹣1的HNO2溶液中逐滴加入相同濃度的NaOH溶液,測得混合液的pH隨NaOH溶液體積的變化如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A.HNO2的電離方程式為HNO2=NO2+H+
B.a點H2O電離出的c(H+)=2.14×10﹣3molL﹣1
C.b點溶液中離子濃度大小關系為c(NO2)>c(Na+)>c(H+)>c(OH
D.X值等于20

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)氮的固定是幾百年來科學家一直研究的課題 。

下表列舉了不冋溫度下大氣固氮和工業固氮的部分化學平衡常數K的值:

反應

大氣固氮N2(g)+O2(g)2NO(g)

工業固氮N2(g)+3H2 (g)2NH3(g)

溫度/℃

27

2000℃

25

400

450

K

3.84×10-31

0.1

5×108

0.507

200

①分析數據可知:大氣固氮反應屬于_____________ (填“吸熱”或“放熱”反應。

②從平衡視角考慮,工業固氮應該選擇常溫條件,但實際工業生產卻選擇500℃左右的高溫,解釋其原因________________________________

③在一定的溫度和壓強下,把2體積N2和6體積H2充入一容積可變的密閉容器中,發生如下反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0。反應達到平衡后N2的質量分數為a%,若在相同容器中充入m 摩爾的N2和n 摩爾的H2也能使平衡時N2的質量分數達到a%,則m 和n 的關系用代數式表達應為___________。若在一定溫度下的定容密閉容器中發生上述反應,能說明此反應已達化學平衡狀態的是________

A.密度不變 B.混合氣體平均相對分子質量不變

C.V(N2)= 2v(NH3) D.N2的體積分數不再改變

(2)體積均為10mL,pH均為2的醋酸溶液與一元酸HX溶液分別加水稀釋至1000mL,稀釋過程pH 變化如圖:則HX 的電離平衡常數_________(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的電離平衡常數。稀釋后,HX溶液中水電離出來的c (H+)_______ (填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的溶液中水電離出來的c (H+),理由是_______________________________________

(3)已知100℃時,水的離子積常數為1×10-12,將此溫度下pH=1的H2SO4溶液aL與pH=11的NaOH溶液bL混合,若所得混合液pH=2,則a∶b=________

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