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8.已知拆開1molH-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應生成2mol NH3的反應熱是△H=-92kJ•mol-1,該反應的熱化學方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1

分析 化學反應中,化學鍵斷裂吸收能量,形成新化學鍵放出能量,焓變等于斷鍵吸收的能量減去成鍵釋放的能量,根據方程式計算分別吸收和放出的能量,以此計算反應熱并判斷吸熱還是放熱.

解答 解:在反應N2+3H2?2NH3中,斷裂3molH-H鍵、1mol N三N鍵共吸收的能量為3×436kJ+946kJ=2254kJ,生成2mol NH3,共形成6mol N-H鍵,放出的能量為6×391kJ=2346kJ,吸收的能量少,放出的能量多,該反應為放熱反應,放出的熱量為2346kJ-2254kJ=92kJ,即N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1,N2與H2反應生成2mol NH3的反應熱是△H=-92kJ•mol-1,
故答案為:△H=-92kJ•mol-1;N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1

點評 本題考查熱化學方程式,為高頻考點,把握熱化學方程式的書寫、焓變與鍵能的關系為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意焓變的計算方法,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.(1)已知在2L的容器中進行下列可逆反應,各物質的有關數據如下:
aA (g)+bB (g)?2C(g)
起始物質的量濃度(mol/L)1.510
2s末物質的量濃度(mol/L)0.90.80.4
則:①該可逆反應的化學方程式可表示為3A(g)+B(g)?2C(g);
②0到2s用物質B來表示的反應速率為0.1mol/(L•s);
③從反應開始到2s末,A的轉化率為40%;
④下列事實能夠說明上述反應在該條件下已經達到化學平衡狀態的是BE.
A.vB(反應)=vC(生成)                      B.容器內氣體的總壓強保持不變
C.容器內氣體的密度不變             D.vA:vB:vC=3:2:2
E.容器內氣體C的物質的量分數保持不變
(2)①鋅電池有望代替鉛蓄電池,它的構成材料是鋅、空氣、某種電解質溶液,發生的總反應式是:2Zn+O2=2ZnO.則該電池的負極材料是鋅;
②瑞典ASES公司設計的曾用于驅動潛艇的液氨-液氧燃料電池示意圖如圖,該燃料電池工作時,電池的總反應為4NH3+3O2=2N2+6H2O;負極的電極反應為2NH3-6e-+6OH-═N2+6H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.到目前為止,由化學能轉變的熱能或電能仍然是人類使用的最主要的能源.
(1)在25℃、101kPa下,8g的甲醇(CH3OH)完全燃燒生成CO2和液態水時放出176kJ的熱量,則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-704kJ•mol-1
(2)化學反應中放出的熱能(焓變,△H)與反應物和生成物的鍵能(E)有關.
已知:H2 (g)+Cl2 (g)=2HCl (g)△H=-185kJ/mol
E(H-H)=436kJ/mol          E(Cl-Cl)=243kJ/mol
則E(H-Cl)=432J/mol,
(3)CuCl(s)與O2反應生成CuCl2(s)和一種黑色固體.在25℃、101kPa下,已知該反應每消耗1mol CuCl(s),放熱44.4kJ,該反應的熱化學方程式是4CuCl(s)+O2(g)=2CuCl2(s)+2CuO(s)△H=-177.6kJ/mol.
(4)FeCO3在空氣中加熱反應可制得鐵系氧化物材料.
已知25℃,101kPa時:4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)△H=-1648kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393kJ/mol
2Fe(s)+2C(s)+3O2(g)=2FeCO3(s)△H=-1480kJ/mol
FeCO3在空氣中加熱反應生成Fe2O3的熱化學方程式是4FeCO3(s)+O2(g)=2Fe2O3(s)+4CO2(g)△H=-260kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.25℃時,電離平衡常數:
化學式CH3COOHH2CO3HClO
電離平衡常數1.8×10-5K1 4.3×10-7
K2 5.6×10-11
3.0×10-8
回答下列問題:
(1)下列四種離子結合質子的能力由大到小的順序是a>b>d>c;(填編號)
a.CO32-        b.ClO-        c.CH3COO-           d.HCO3-
(2)下列反應不能發生的是:cd;
a.CO32-+CH3COOH=CH3COO-+CO2↑+H2O
b.ClO-+CH3COOH=CH3COO-+HClO
c.CO32-+HClO=CO2↑+H2O+ClO-
d.2ClO-+CO2+H2O=CO32-+2HClO
(3)用蒸餾水稀釋0.10mol•L-1的醋酸,則下列各式表示的數值隨水量的增加而增大的是B;
A.$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c({H}^{+})}$        B.$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$     C.$\frac{c({H}^{+})}{{K}_{W}}$                 D.$\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$
(4)體積為10mL pH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1000mL,稀釋過程pH變化如圖,則HX的電離平衡常數大于(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的平衡常數,稀釋后,HX溶液中水電離出來的c(H+)大于醋酸溶液中水電離出來的c(H+)(填“大于”、“等于”或“小于”)
(5)某溫度下,純水中c (H+)=2.0×10-7mol•L-1,0.9mol•L-1NaOH溶液與0.1mol•L-1HCl溶液等體積混合(不考慮溶液體積變化)后,溶液的pH=13.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.實驗室需要480mL 0.1mol/L的溶液,準備用CuSO4•5H2O配制.
(1)選用的容量瓶容積的規格是500mL;
(2)玻璃棒在該實驗中有重要的用途,分別是攪拌,加速固體溶解; 引流.
(3)通過計算,需用托盤天平稱取12.5g CuSO4•5H2O.
(4)物質的量濃度誤差分析:(填偏高、偏低、無影響)
①若容量瓶洗凈后未干燥,殘留少量水,則所配制的溶液濃度將無影響;
②定容時,若眼睛俯視,則所配制的溶液濃度將偏高.
(5)當往容量瓶里加蒸餾水時,距刻度線1-2cm處停止,為避免加水的體積過多,改用膠頭滴管加蒸餾水到溶液的液面正好與刻度線相切,這個操作叫做定容.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗“操作”、“現象”與“結論”對應關系正確的是(  )
選  項操    作現    象結   論
A向無水乙醇中滴入酸性KMnO4溶液,充分振蕩紫紅色褪去乙醇有氧化性
B向某溶液中滴加BaCl2溶液生成白色沉淀原溶液中一定有SO42-
C向某無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置下層溶液顯紫色原溶液中有I-
D向某溶液中滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口試紙不變藍原溶液中無NH4+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中不正確的是(  )
A.濃氨水可檢驗氯氣管道漏氣
B.碘是人體必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物
C.二氧化硫通入次氯酸鈉溶液:SO2+ClO-+H2O=SO42-+Cl-+2H+
D.冷的NaOH溶液中通入Cl2:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.Cu(NO32的水溶液呈酸(填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時的pH<7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示):Cu2++2H2O?Cu(OH)2+2H+;實驗室在配制 AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以抑制(填“促進”、“抑制”)其水解.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”,能延長鮮花的壽命.表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分,閱讀并回答下列問題:
成分成分的質量(g)摩爾質量(g•mol-1
蔗糖25.00342
硫酸鉀0.87174
阿司匹林0.17180
高錳酸鉀0.316158
硝酸銀0.02170
(1)下列“鮮花保鮮劑”中K+(阿司匹林中不含K+)的物質的量濃度為0.024mol/L(要求:用原始數據寫出表達式即可,不需要化簡與計算)
(2)配制上述“鮮花保鮮劑”所的儀器有燒杯、玻璃棒、藥匙、托盤天平(帶砝碼)、500mL容量瓶、膠頭滴管(填所缺儀器的名稱).
(3)在溶液配制過程中,下列操作對配制結果沒有影響的是BD.
A.定容時,俯視容量瓶刻度線
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸餾水
C.容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質的量濃度的NaCl溶液而未洗凈
D.定容搖勻后發現液面低于容量瓶的刻度線,但未做任何處理
(4)若要配制0.5mol/L 500mL的硫酸溶液,則:
①所需質量分數為98%、密度為1.84g.cm-3的濃硫酸的體積為13.6(計算結果保留一位小數)mL;
②如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應選用15mL量筒最好;
③配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸稀釋,稀釋時操作方法是將濃硫酸沿燒杯壁注入水中并用玻 璃棒不斷攪拌.

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同步練習冊答案
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