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14.(1)將下列離子Na+、Ag+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情況,把他們分成A、B兩組.
A組顯酸性,除H+外還有NO3-、Ag+、Cu2+離子
B組顯堿性,除OH-外還有CO32-、Cl-、Na+離子
(2)實驗室制備氫氧化鐵膠體的化學方程式為FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.

分析 (1)H+能分別與CO32-、OH-反應,則B組一定含有CO32-、OH-,且CO32-、OH-均與Ag+、Cu2+、H+反應,則A中一定含有Ag+、Cu2+、H+,又Ag+、Cl-反應,所以Cl-在B中,然后結合電荷守恒分析A、B中的離子;
(2)氯化鐵在沸水中水解生成膠體.

解答 解:(1)H+能分別與CO32-、OH-反應,則B組一定含有CO32-、OH-,且CO32-、OH-均與Ag+、Cu2+、H+反應,則A中一定含有Ag+、Cu2+、H+,又Ag+、Cl-反應,所以Cl-在B中,又溶液不顯電性,由電荷守恒可知,A組一定存在的陰離子為NO3-
即A組含有的離子為NO3-、Ag+、Cu2+、H+,B組含有的離子為CO32-、OH-、Cl-、Na+
故答案為:NO3-;Ag+;Cu2+;CO32-;Cl-;Na+
(2)實驗室制備氫氧化鐵膠體的方法是:加熱燒杯中的水至沸騰,向沸水滴加幾滴飽和氯化鐵溶液,繼續煮沸至溶液呈紅褐色,即停止加熱,要注意實驗過程不能用玻璃棒攪拌,否則溶液出現渾濁;當反應體系呈現紅褐色,即制得氫氧化鐵膠體,應立即停止加熱,否則也容易出現渾濁,產生紅褐色的氫氧化鐵沉淀,往沸水中滴加飽和氯化鐵溶液后,可稍微加熱煮沸,但不宜長時間加熱,反應原理為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl,
故答案為:FeCl3+3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe(OH)3(膠體)+3HCl.

點評 本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習題中的信息及常見離子之間的反應為解答的關鍵,側重復分解反應的離子共存考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
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4.酒類是日常生活中常見的飲品.適量飲酒有利于身體健康,過量酗酒對身體危害極大.下列酒類中,一般認為酒精度最高的是(  )
A.啤酒B.葡萄酒C.白酒D.黃酒

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5.過量鐵粉與稀硝酸反應方程式為:3Fe+8HNO3(稀)═3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O,
(1)該反應的氧化劑是HNO3,氧化產物是Fe(NO32
(2)標準狀況下,當生成2.24L NO氣體時,有8.4g Fe參加反應.

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2.工業上用的鋁上礦(主要成分是氧化鋁.含氧化鐵雜質)為原料冶煉鋁的工藝流程如下:

下列敘述正確的是(  )
A.反應①中試劑X是氫氧化鈉溶液
B.試劑Y是HCI,它與AlO2-反應生成氫氧化鋁
C.圖中所示轉化反應中包含2個氧化還原反應
D.將X與Y試劑進行對換,最終可以達到相同結果

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

9.如表為元素周期表的一部分,請回答有關問題:
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)元素⑤的名稱是硅,表中最活潑的金屬是K(填寫元素符號).
(2)表中能形成兩性氧化物的元素是Al(填寫元素符號),請寫出該元素的氫氧化物與⑨的最高價氧化物對應水化物反應的化學方程式:Al(OH)3+KOH=KAlO2+2H2O
(3)元素⑥氫化物的化學式為H2S,其穩定性比H2O弱(填“強”或“弱”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.如表各組混合物的分離方法不正確的是(  )
ABCD
混合物碳酸鈣和水食鹽和水汽油和植物油碘和CCl4
分離方法過濾蒸發分液蒸餾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.對于反應 A(g)+B(g)═C(g)+2D(g)△H>0,達到了平衡狀態,在t0時刻改變某條件,反應速率隨著時間的變化情況如圖所示,這此條件為(  )
A.升高溫度B.降低溫度C..增大壓強D.減小壓強

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.為除去括號內雜質,下列有關試劑和操作辦法正確的是(  )
A.CO2(HCl):飽和碳酸鈉溶液,洗氣B.溴苯(溴):稀NaOH溶液,分液
C.乙烷(乙烯):酸性KMnO4溶液,洗氣D.乙醇(乙酸):KOH溶液,分液

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.圖為某學生進行粗鹽提純實驗中過濾操作的示意圖,試回答:
(1)寫出標號的儀器名稱:①燒杯,②漏斗.
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④分離汽油和煤油A
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