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見下圖（A）處通入Cl₂，當關閉（B）閥時，（C）處的濕潤的紅布條沒有明顯變化，當打開（B）閥時，（C）處的濕潤紅布條逐漸褪色，則（D）瓶中裝的溶液是?

A．濃H₂SO₄ B．NaOH溶液 ? C．水 D．飽和食鹽水

略

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

2011年1月18日，杭州下了今年的第一場雪，出現了嚴重的冰凍。為使道路積雪消融，環衛工人使用了氯化鈉、氯化鈣等“化冰鹽”。下列說法正確的是

A．用“化冰鹽”融雪屬于化學變化

B．估計MgCl₂也可用作“化冰鹽”

C．使用“化冰鹽”可使水分子結構發生變化

D．大量使用這些“化冰鹽”不會造成環境污染

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

二氧化錳（MnO₂）與濃鹽酸混合加熱可得到氯氣、氯化錳等，下圖是制取并探究Cl₂化學性質的裝置圖。

（1）寫出圓底燒瓶中反應的化學方程式                               。
（2）A中m管的作用是                  ；裝置F的作用是                        。
（3）若要得到干燥純凈的氣體，則B中應盛放的試劑是                 ，C中應盛放的試劑是

。
（4）E中若裝有FeCl₂溶液，反應的離子方程式為；E中若裝有淀粉碘化鉀溶液，能觀察到的實驗現象是。
（5）實驗中發現：濃鹽酸與MnO₂混合加熱生成氯氣，稀鹽酸與MnO₂混合加熱不生成氯氣。針對上述現象，化學小組對“影響氯氣生成的原因”進行了討論，并設計了以下實驗方案：
a．稀鹽酸滴入MnO₂中，然后通人HCl氣體，加熱

   b．稀鹽酸滴人MnO₂中，然后加入NaCl固體，加熱
c．稀鹽酸滴入MnO₂中，然后加入濃硫酸，加熱
d．MnO₂與NaCl的濃溶液混合，加熱
e．濃硫酸與NaCl固體、MnO₂固體共熱
①實驗b的目的是                     ；實驗c的目的是                          。
②實驗現象：a、c、e有黃綠色氣體生成，b、d沒有黃綠色氣體生成。由此得出影響氯氣生成的原因是                                     。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（7分）一定量的氫氣在氯氣中燃燒，所得混合物用100mL 4．00mol/L的NaOH溶液（密度為1．20g/mL）恰好完全吸收，測得溶液中含有NaClO的物質的量為0． 0800mol。（以下計算要有計算過程）
（1）求原NaOH溶液的質量分數為多少？
（2）求所得溶液中Cl^－的物質的量。
（3）所用氯氣和參加反應的氫氣的物質的量之比為多少？

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

室溫下，Cl₂與適量NaOH溶液反應后的溶液經高溫蒸干后得到物質是（）

A．NaClO和NaCl

B．NaCl

C．NaClO

D．NaOH

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

世界衛生組織(WHO)將ClO₂列為A級高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有廣泛應用。ClO₂屬于( )

A．氧化物

B．酸