分析 (1)甲烷和氯氣發生反應,甲烷分子中的氫原子被氯離子取代;
(2)苯和液溴發生取代反應生成溴苯和溴化氫;
(3)苯與氫氣在高溫高壓催化劑的條件下發生加成反應生成環己烷;
(4)苯與濃硝酸在濃硫酸、加入條件下發生取代反應生成硝基苯與水.
解答 解:(1)甲烷與氯氣在光照下發生取代反應,甲烷分子中的氫原子被氯氣分子中的氯原子取代,生成一氯甲烷和氯化氫,CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl,
故答案為:CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl;取代反應;
(2)在催化劑的作用下,苯環上的氫原子被溴原子所取代,生成溴苯,同時有溴化氫生成:C6H6+Br2 $\stackrel{FeBr_{3}}{→}$C6H5Br+HBr,
故答案為:C6H6+Br2 $\stackrel{FeBr_{3}}{→}$C6H5Br+HBr;取代反應;
(3)苯與氫氣在高溫高壓催化劑的條件下發生加成反應:+3H2$→_{高溫高壓}^{催化劑}$
,
故答案為:+3H2$→_{高溫高壓}^{催化劑}$
;加成反應;
(4)苯與濃硝酸在濃硫酸、加入條件下發生取代反應生成硝基苯與水,反應方程式為,
故答案為:;取代反應.
點評 本題考查了化學反應方程式書寫,明確反應原理是解答的關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質的量之比最好為3:2 | |
B. | 相對于途徑①、③,途徑②更好地體現了綠色化學思想 | |
C. | 混合氣體X不能使品紅溶液褪色 | |
D. | Y可以是葡萄糖 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 風力發電是化學能轉換為電能 | |
B. | 植物燃燒時放出的能量來源于太陽能 | |
C. | 動物體內的葡萄糖被氧化成CO2,是熱能轉換成化學能 | |
D. | 植物通過光合作用將CO2轉化為葡萄糖,是將太陽能轉換成熱能 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 118號元素應該位于周期表的0族元素氡之下 | |
B. | 制造出的118號元素的一個原子中子數為179,則該原子的摩爾質量297 | |
C. | 目前還沒有發現117號元素,推測117號元素應該屬于金屬元素 | |
D. | 118號原子可衰變成116號元素,該過程不屬于化學變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙容器中使用了比甲容器更高的溫度 | |
B. | 乙容器中加入了某種不與體系反應的氣體,增大了容器內的壓強 | |
C. | 乙容器中使用了催化劑 | |
D. | 乙容器中可能既升高了溫度又使用了催化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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