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6.NOx是汽車尾氣中的主要污染物之一.
(1)在實驗室里,用銅與濃硝酸反應可制得NO2,現將NO2和O2同時通入水中,當
n(NO2):n(O2)═4:1時,二者恰好完全反應生成HNO3
(2)汽車發動機工作時會引發N2和O2反應,其能量變化示意圖如下:

①寫出該反應的熱化學方程式:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+183 kJ•mol-1
②隨溫度升高,該反應化學平衡常數的變化趨勢是增大.
(3)在汽車尾氣系統中裝置催化轉化器,可有效降低NOx的排放.
①當尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉化器中被還原成N2排出.寫出NO被CO還原的化學方程式:2CO+2NO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
②當尾氣中空氣過量時,轉化器中的金屬氧化物吸收NOx生成鹽.其吸收能力順序如下:
12MgO<20CaO<38SrO<56BaO.原因是根據Mg、Ca、Sr和Ba的質子數,得知它們均為ⅡA族元素.同一主族的元素,從上到下,原子半徑逐漸增大;
(4)通過NOx傳感器可監測NOx的含量,其工作原理示意圖如下:

①Pt電極上發生的是還原(填“氧化”或“還原”)反應.
②寫出NiO電極的電極反應式:NO+O2--2e-═NO2

分析 (1)二氧化氮與氧氣、水恰好反應生成硝酸,根據方程式計算n(NO2):n(O2);
(2)①分析圖象變化,計算反應焓變=E1-E2,結合熱化學方程式書寫方法標注物質聚集狀態和對應反應的焓變;
②該反應為吸熱反應,根據溫度對平衡移動的影響分析;
(3)①NO被CO還原,則CO被NO氧化生成二氧化碳,據此寫出反應方程式;
②原子半徑越大,其吸收范圍越大,則吸收能力越強;
(4)①得電子的物質發生還原反應;
②NiO電極上NO失電子和氧離子反應生成二氧化氮.

解答 解:(1)二氧化氮與氧氣、水恰好反應生成硝酸,其反應的方程式為:4NO2+O2+2H2O=4HNO3,則n(NO2):n(O2)=4:1;
故答案為:4:1;
(2)①分析圖象變化,計算反應焓變△H=E1-E2=1443KJ/mol-1260KJ/mol=183KJ/mol,結合熱化學方程式書寫方法標注物質聚集狀態和對應反應的焓變,得到熱化學方程式為:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+183KJ/mol;
故答案為:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+183KJ/mol;
②該反應為吸熱反應,升高溫度平衡向正方向移動,則平衡常數增大;
故答案為:增大;
(3)①在催化劑條件下,一氧化碳被氧化生成二氧化碳,一氧化氮被還原生成氮氣,所以其反應方程式為:2CO+2NO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
故答案為:2CO+2NO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
②根據Mg、Ca、Sr和Ba的質子數,得知它們均為ⅡA族元素.同一主族的元素,從上到下,原子半徑逐漸增大,原子半徑越大,反應接觸面積越大,則吸收能力越大,
故答案為:根據Mg、Ca、Sr和Ba的質子數,得知它們均為ⅡA族元素,同一主族的元素,從上到下,原子半徑逐漸增大.
(4)①鉑電極上氧氣得電子生成氧離子而被還原,故答案為:還原;
②NiO電極上NO失電子和氧離子反應生成二氧化氮,所以電極反應式為:NO+O2--2e-=NO2
故答案為:NO+O2--2e-=NO2

點評 本題涉及化學反應方程式、熱化學反應方程式、電極反應式的書寫等知識點,注意反應熱的計算方法,為易錯點,題目難度中等,側重于考查學生的分析能力和對基礎知識的綜合應用能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.以磷石膏(主要成分CaSO4,雜質SiO2、Al2O3等)為原料可制備輕質CaCO3

(1)勻速向漿料中通入CO2,漿料清液的pH和c(SO42-)隨時間變化見圖.清液pH>11時CaSO4轉化的離子方程式為CaSO4+2NH3•H2O+CO2=CaCO3+2NH4++SO42-+H2O或CaSO4+CO32-=CaCO3+SO42-;能提高其轉化速率的措施有AC(填序號)
 
A.攪拌漿料    B.加熱漿料至100℃C.增大氨水濃度  D.減小CO2通入速率
(2)當清液pH接近6.5時,過濾并洗滌固體.濾液中物質的量濃度最大的兩種陰離子為SO42-和HCO3-(填化學式);檢驗洗滌是否完全的方法是取少量最后一次的洗滌過濾液于試管中,向其中滴加鹽酸酸化的氯化鋇溶液,若不產生白色沉淀,則表明已洗滌完全.
(3)在敞口容器中,用NH4Cl溶液浸取高溫煅燒的固體,隨著浸取液溫度上升,溶液中c(Ca2+)增大的原因是浸取液溫度上升,溶液中氫離子濃度增大,促進固體中鈣離子浸出.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.聚合硫酸鋁鐵[AlaFeb(OH)m(SO4n•xH2O]是一種新型高效凈水劑,廣泛應用于工業污染水的處理.
(1)聚合硫酸鋁鐵能夠凈水的原因是聚合硫酸鋁鐵溶于水電離的Al3+、Fe3+可以水解形成膠體,具有吸附性.
(2)AlaFeb(OH)m(SO4n•xH2O中a、b、m、n的代數關系式為3a+3b=m+2n.
(3)為了測定聚合硫酸鋁鐵的組成,進行如下實驗:
步驟一:準確稱取8.810g樣品溶于150mL 0.100mol•L-1稀硫酸,恰好完全反應后,加入BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體10.485g;
步驟二:另取相同質量的樣品,溶于過量的氫碘酸,以磁力攪拌機攪拌,充分反應后,以0.500mol•L-1Na2S2O3溶液滴定至淺黃色,滴入幾滴淀粉溶液,再滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液20.00mL.(已知:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
①步驟二中使用磁力攪拌器進行攪拌的目的是混勻反應物,確保反應完全.
②通過計算確定聚合硫酸鋁鐵的化學式(寫出計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.1967年舒爾滋提出金屬互化物的概念,其定義為固相金屬間化合物擁有兩種或兩種以上的金屬元素,如Cu9Al4、Cu5Zn8等.回答下列問題:

(1)某種金屬互化物具有自范性,原子在三維空間里呈周期性有序排列,該金屬互化物屬于晶體 (填“晶體”或“非晶體”).
(2)基態銅原子有1個未成對電子,二價銅離子的電子排布式為1s22s22p63s23p63d9,在CuS04溶液中滴入過量氨水,形成深藍色溶液的溶質的化學式為[Cu(NH34]S04
(3)銅能與類鹵素(SCN)2反應生成Cu(SCN)2,1mol(SCN)2分子中含有π鍵的數目為5NA;類鹵素(SCN)2對應的酸有兩種,理論上有硫氰酸(H-S-C≡N)和異硫氰酸(H-N═C═S),其中沸點較高的是異硫氰酸分子間可形成氫鍵,而硫氰酸不能(填化學名稱)
(4)ZnS的晶胞結構如圖1所示,在ZnS晶胞中,S2-的配位數為4.
(5)銅與金形成的金屬互化物結構如圖2,其晶胞邊長為a nm,該金屬互化物的密度為$\frac{389}{{N}_{A}•{a}^{3}×1{0}^{-21}}$(用含“a、NA 的代數式表示)g•cm-3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.25℃時,下列分子或離子在指定溶液中一定能大量共存的一組是(  )
A.pH=1的溶液中:K+、Cr2O72-、C6H5OH、CO32-
B.c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:Cu2+、Na+、Cl-、SO42-
C.0.1 mol/L NH4HCO3溶液中:K+、Na+、Cl-、NO3-
D.0.1 mol/L Na2SiO3溶液中:K+、Cl-、NO3-、CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.設NA 為阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是(  )
A.25℃時,pH=1的醋酸溶液中含有H+的數目為0.1NA
B.100mL 18.4mol•L-1 的濃硫酸與足量的銅加熱反應后,生成SO2  分子數為0.92NA
C.將CO2 通過Na2O2 ,當固體質量增加a g時,反應中轉移的電子數為a$\frac{{N}_{A}}{28}$
D.標準狀況下,11.2L正丁烷所含公用電子對數為7NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產生藍綠色沉淀,以下是某興趣小組對沉淀組成的探究.
【提出假設】
假設1:沉淀為Cu (OH)2
假設2:沉淀為CuCO3
假設3:沉淀為堿式碳酸銅[化學式可表示為nCuCO3•mCu(OH)2]
【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設均不含結晶水).
【定性探究】
步驟1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,風干;
步驟2:甲同學取一定量固體,用氣密性良好的如下裝置(夾持儀器未畫出)進行定性實驗;

(1)若反應后A中藍綠色固體變黑,C中無明顯現象,證明假設1成立.
(2)乙同學認為只要將上圖中B裝置的試劑改用下列某試劑后,便可驗證上述所有假設,該試劑是B(填代號).
A.濃硫酸     B.無水CuSO4    C.堿石灰    D.P2O5
(3)乙同學驗證假設3成立的實驗現象是A中藍綠色固體變黑色,B中無水CuSO4固體變藍,C中有白色沉淀產生.
【定量探究】
(4)乙同學進一步探究假設3中固體的組成:
①乙同學查得一些物質在20℃的數據(如表)后,將C中的澄清石灰水改為Ba(OH)2溶液,其原因是AC(填代號)
溶解度(S)/g溶度積(Ksp)摩爾質量(M)/g•mol-1
Ca(OH)2Ba(OH)2CaCO3BaCO3CaCO3BaCO3
0.163.892.9×10-92.6×10-9100197
A.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2
B.Ba(OH)2為強堿,Ca(OH)2為弱堿
C.吸收等量CO2生成的BaCO3的質量大于CaCO3,測量誤差小
D.相同條件下,CaCO3的溶解度明顯大于BaCO3
②若所取藍綠色固體質量為54.2g,實驗結束后裝置B的質量增加5.4g,C中的產生沉淀的質量為39.4g.則該藍綠色固體的化學式為2CuCO3•3Cu(OH)2;A中發生的反應的化學方程式為2CuCO3•3Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5CuO+3H2O↑+2CO2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.分了式為C6H12O2并能與NaHCO3發生反應生成氣體的有機物有x種(不包括立體異構,下同),分子式為C5H12O并能與Na發生反應的有機物有y種,則x和y的關系為(  )
A.x=yB.x>yC.x<yD.無法確定

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列有機物的結構簡式,錯誤的是(  )
A.軟脂酸 C17H35COOHB.新戊烷 C(CH34
C.甘氨酸 H2NCH2COOHD.甘油 CH2(OH)CH(OH)CH2OH

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同步練習冊答案
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