A. | 蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
B. | 蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球浸沒在蒸餾燒瓶的液體中 | |
C. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 萃取操作時,用酒精萃取溴水中的溴 |
分析 A.蒸發(fā)時,不能蒸干,利用余熱加熱;
B.蒸餾時,溫度計測定餾分的溫度;
C.分液時,避免上下層液體混合;
D.酒精與水互溶,不分層.
解答 解:A.蒸發(fā)時,不能蒸干,利用余熱加熱,則應(yīng)使混合物中的出現(xiàn)大量固體時,才能停止加熱,故A錯誤;
B.蒸餾時,溫度計測定餾分的溫度,則應(yīng)使溫度計水銀球在蒸餾燒瓶的支管口處,故B錯誤;
C.分液時,避免上下層液體混合,則分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故C正確;
D.酒精與水互溶,不分層,則不能萃取,應(yīng)選苯或四氯化碳萃取溴水中的溴,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價,為高頻考點,把握混合物分離提純、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋⒁鈱嶒灥脑u價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 花生油和汽油的主要成分都是烴的混合物 | |
B. | “酒越陳越香”.酒在窖藏過程中有化學(xué)變化 | |
C. | 用于飲用水消毒的漂白粉和用于飲用水凈化的明礬都是混合物 | |
D. | 為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),常在包裝袋中放入生石灰 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能 | |
B. | 該反應(yīng)的△H值與反應(yīng)方程式的化學(xué)計量數(shù)有關(guān) | |
C. | 該反應(yīng)的反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量 | |
D. | 該反應(yīng)中反應(yīng)物的化學(xué)鍵斷裂放出能量,生成物化學(xué)鍵形成吸收能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能KMnO4溶液褪色 | B. | 能使品紅溶液褪色 | ||
C. | 能與 NaOH 溶液反應(yīng) | D. | 能與水反應(yīng)生成硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) 選項 | ① | ② | ③ | ④ |
A | NaCl | KCl | K2SO4 | NH4Cl |
B | Na2SO4 | K2SO4 | KCl | NH4Cl |
C | NaCl | KCl | NH4Cl | K2SO4 |
D | Na2SO4 | K2SO4 | KCl | (NH4)2SO4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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