下列說法正確的是（ ）
A．鉀（K）原子基態的原子結構示意圖為
B．Ca2+電子排布式為1s22s22p63s23p64s2
C．原子核內有10個中子的氧原子可表示為
O
D．H2O分子的電子式為
互動英語系列答案科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省成都市高一下4月月考化學試卷（解析版） 題型：推斷題
（1）下圖所示元素周期表中全部是金屬元素的區域為
a |
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| d | e | f |
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c |
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| g |
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| h |
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A |
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| C |
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（2）現有甲、乙兩種短周期元素，室溫下，甲元素單質在冷濃硫酸或空氣中，表面都生成致密的氧化膜，乙元素原子核外M電子層與K電子層上的電子數相等．
甲、乙兩元素相比較，金屬性較強的是 （填名稱），可以驗證該結論的實驗是 ．
A．將在空氣中放置很久的這兩種元素的塊狀單質分別放入熱水中
B．將這兩元素的單質粉末分別和同濃度的鹽酸反應
C．將這兩元素的單質粉末分別和熱水作用，并滴入酚酞
D．比較這兩種元素的氣態氫化物的穩定性
（3）上表中所列某些元素間能形成等電子的A、B、C、D、E五種微粒，A與C組成元素相同，B、E、D組成元素相同，它們間能發生如下反應：A+B=C+D，E+B=2D，則寫出E的電子式：
（4）“神舟六號”載人飛船艙內有一種化合物來吸收航天員呼出的CO2，你認為該物質是由上表中 （填字母）元素組成的，寫出該反應的化學方程式 ．
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省成都市高二下4月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
用電解法提取氯化銅廢液中的銅，方案正確的是（ ）
A．用銅片連接電源的正極，另一電極用鉑片
B．用碳棒連接電源的正極，另一電極用銅片
C．用氫氧化鈉溶液吸收陰極產物
D．用帶火星的木條檢驗陽極產物
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西大學附中高二下3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
通常把原子總數和價電子總數相同的分子或離子稱為等電子體．人們發現等電子體的空間結構相同，則下列有關說法中正確的是（ ）
A．CH4和NH4+是等電子體，鍵角均為60°
B．NO3﹣和CO32﹣是等電子體，均為平面正三角形結構
C．H3O+和PCl3是等電子體，均為三角錐形結構
D．B3N3H6和苯是等電子體，B3N3H6分子中不存在“肩并肩”式重疊的軌道
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西大學附中高二下3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不能形成配位鍵的組合是（ ）
A．Ag+、NH3 B．BF3、NH3 C．Co3+、H2O D．Ag+、H+
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西大學附中高二下3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
區分晶體和非晶體最可靠的科學方法是（ ）
A．觀察外觀是否規則 B．測定是否有固定的熔點
C．進行X射線衍射實驗 D．驗證是否有各向異性
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省資陽市高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題
某科研小組設計出利用工業廢酸（含10%的H2SO4）和廢棄氧化銅鋅礦制取活性ZnO的方案如圖。
已知：298 K時各離子開始沉淀及完全沉淀時的pH如下表所示。
離子 | 開始沉淀時的pH | 完全沉淀時的pH |
Fe2+ | 6.34 | 9.7 |
Fe3+ | 1.48 | 3.2 |
Zn2+ | 6.2 | 8.0 |
請回答下列問題：
（1）在H2SO4作用下礦石中含有的ZnS溶解而CuS不溶，這是由于相同溫度下：Ksp（CuS）____Ksp（ZnS）（選填“＞”、“＜”或“＝”）。
（2）除鐵過程中試劑甲最好選用____（填序號）。
A．KMnO4 B．H2O2 C．HNO3 D．Cl2
（3）除鐵過程中加入氨水的目的是調節pH在____范圍之間。
（4）試寫出沉淀Zn2+時發生反應的離子方程式：____。
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科目：高中化學 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試化學（新課標2卷精編版） 題型：推斷題
[化學--選修5：有機化學基礎]氰基丙烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為
，從而具有膠黏性，某種氰基丙烯酸酯（G）的合成路線如下：
已知：①A的相對分子量為58，氧元素質量分數為0.276，核磁共振氫譜顯示為單峰
②
回答下列問題：
（1）A的化學名稱為_______。
（2）B的結構簡式為______，其核磁共振氫譜顯示為______組峰，峰面積比為______。
（3）由C生成D的反應類型為________。
（4）由D生成E的化學方程式為___________。
（5）G中的官能團有_____、 _____ 、_____。（填官能團名稱）
（6）G的同分異構體中，與G具有相同官能團且能發生銀鏡反應的共有_____種。（不含立體異構）
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