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【題目】某小組同學欲研究SO2的性質。

(1)將相關的含硫物質分為如下表所示3組,第2組中物質X的化學式是

1

2

3

S(單質)

SO2XNa2SO3NaHSO3

SO3H2SO4Na2SO4NaHSO4

(2)利用下圖所示的裝置研究SO2的性質:

(熔點:SO2 76.1℃SO3 16.8℃;沸點:SO2 10℃SO3 45℃)

裝置模擬工業生產中SO2催化氧化的反應,其化學方程式是

甲同學按的順序連接裝置,裝置的作用是 ;裝置中溶液逐漸褪色,生成Mn2+,同時pH降低,則該反應的離子方程式是

乙同學按的順序連接裝置,若裝置中有40 mL 2.5mol/L NaOH溶液,反應后增重4.8 g,則裝置中發生反應的化學方程式是

【答案】(1)H2SO3 (2)①2SO2O22SO3

使SO3凝結成固體與SO2分離 5SO22H2O2MnO45SO42—2Mn24H

③3SO24NaOHNa2SO32NaHSO3H2O

【解析】

1)觀察第三組可知,第二組中X物質應該屬于硫呈+4價的含氧酸,即亞硫酸

2①SO2V2O5的催化作用下可被氧化為SO3

由所給數據可知SO3在冰水中呈固態,所以II裝置是通過冷凝將混合氣體分離

SO2可將酸性KMnO4中的錳元素還原,且有酸生成(溶液pH降低),故反應方程式為:5SO2+ 2H2O + 2MnO4="=" 5SO42+ 2Mn2++ 4H+

③SO2NaOH溶液反應與兩者的物質的量比有關:

SO2+ 2NaOH = Na2SO3+ H2O SO2+ NaOH =NaHSO3

現兩者的物質的量比為4:7,直接由總方程式根據元素守恒來配平即可

型】實驗題
束】
29

【題目】如圖所示,將甲、乙兩個裝有不同物質的針筒用導管連接起來,將乙針筒內的物質壓到甲針筒內,進行下表所列的不同實驗(氣體在同溫同壓下測定)。

實驗序號

甲針筒內物質

乙針筒內物質

甲針筒的現象

1

10 mLFeO4溶液

10 mLNH3

生成白色沉淀,后變色

2

20 mLH2S

12mLSO2

3

30 mLNO2

10 mLH2O(l)

剩有無色氣體,活塞自動向內壓縮

4

15 mLCl2

40 mLNH3

試回答下列問題:

(1)實驗1中,沉淀最終變為_____色,寫出沉淀變色的化學方程式_________________________

(2)實驗2甲針筒內的現象是:有_____________生成,活塞______移動(填向外、向內、不)。

反應后甲針筒內有少量的殘留氣體,正確的處理方法是將其通入___________溶液中。

(3)實驗3中,甲中最后剩余的無色氣體是_______,寫出NO2H2O反應的化學方程式_______

(4)實驗4中,已知:Cl2 + NH3 → N2+ HCl。甲針筒除活塞有移動,針筒內有白煙產生外,氣體的顏色變化為____________,最后針筒中剩余氣體的體積約為_________mL。

【答案】紅褐色4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3淡黃色固體向內NaOHNO3NO2+H2O = 2HNO3+NO黃綠色變為無色5

【解析】

+2價的鐵離子易被氧氣氧化成+3價的鐵離子,NH3與FeSO4溶液的水反應生成Fe(OH)2沉淀,Fe(OH)2沉淀易被空氣中的氧氣氧化;H2S和SO2反應生成單質硫和水,過量的SO2用堿吸收;NO2與水反應生成硝酸和一氧化氮;氯氣的顏色為黃綠色,氨氣與氯氣發生氧化還原反應生成氮氣和氯化氫,3Cl2+2NH3═N2+6HCl,過量的氨氣與產物氯化氫反應生成氯化銨。

(1)氨氣溶于水得到氨水,反應的化學方程式為:NH3+H2ONH3H2O,氨水與硫酸亞鐵溶液反應生成氫氧化亞鐵白色沉淀,反應的化學方程式為:FeSO4+2NH3H2O═Fe(OH)2↓+(NH42SO4,Fe(OH)2白色沉淀,在空氣中易被空氣中的氧氣氧化,迅速變成灰綠色,最終變為紅褐色,反應的化學方程式為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3。(2)15mLH2S和10mLSO2反應2H2S+SO2=3S+2H2O,反應產生固體硫和液態水,SO2過量,針筒內壓強減小,活塞自動向內移動,析出淺黃色固體,過量的SO2用NaOH溶液吸收。(3)二氧化氮氣體溶于水,與水反應生成硝酸和一氧化氮,反應的化學方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO,由方程式可知可知30 mLNO2生成10mL無色的NO氣體。(4)氯氣的顏色為黃綠色,氨氣與氯氣發生氧化還原反應生成氮氣和氯化氫,氣體顏色變淺,反應的化學方程式為:3Cl2+2NH3═N2+6HCl,由方程式可知,15 mLCl2消耗10ml氨氣、生成30ml氯化氫,過量的氨氣與氯化氫恰好反應生成氯化銨,反應中有大量的白煙產生。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氰基烯酸酯在堿性條件下能快速聚合為,從而具有膠黏性,某種氰基丙烯酸酯(H)的合成路線如下:

已知:①A的相對分子量為58,氧元素質量分數為0. 276,核磁共振氫譜顯示為單峰;

回答下列問題:

(1)A的化學名稱為____________

(2)C的結構簡式為________________,F中的含氧官能團名稱是________________

(3)E生成F的反應類型為_____________,由G生成H的反應類型為_____________

(4)G生成H的化學方程式為________________________________

(5)寫出A的能夠發生銀鏡反應的同分異構體的結構簡式______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】標準狀況下,1體積水中能溶解500體積的HCl氣體。若向水中通入標準狀況下的44.8 L HCl氣體配成1 L溶液,假設氣體完全溶解,所得溶液中含HCl的物質的量濃度為____________若得溶液密度為1.0g/cm3,則溶液中含HCl質量分數為________;從該溶液中取出10 mL濃鹽酸溶解于水配制成250 mL溶液,配制后的稀溶液中含HCl物質的量濃度為________。在用濃鹽酸配制上述稀鹽酸時,所用儀器中,使用前必須檢查是否漏液的儀器有________________;配制過程中,造成濃度偏低的操作可能有________________(選填下列操作的序號)。

A.容量瓶用蒸餾水洗后未加干燥

B.量筒用蒸餾水洗后未干燥

C.將燒杯中濃鹽酸移入容量瓶后,未用水洗滌燒杯,即向容量瓶中加水到刻度

D.用膠頭滴管向容量瓶中加水時,不慎超過刻度線,用另外膠頭滴管從瓶中吸出部分溶液使剩余溶液剛巧達刻度線

E.定容時,俯視液面加水至刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】11.2g Fe加入一定量的HNO3充分反應后,生成Fe2+、Fe3+的物質的量之比為1:4,將生成的氣體與一定量的O2混合后通入水中,最后無氣體剩余,則通入的氧氣的物質的量是

A. 0.12mol B. 0.14mol

C. 0.2mol D. 0.13mol

【答案】B

【解析】

鐵與硝酸反應生成Fe2+Fe3+和氮的氧化物,氮的氧化物與一定量的O2混合后通入水中,最后無氣體剩余,說明氮的氧化物與O2完全反應生成硝酸,鐵還原硝酸的量與生成硝酸的量相同,即鐵失去電子的數目與O2得到電子數目相同,據此計算。

由題意可知,鐵還原硝酸的量與氮的氧化物與O2完全反應生成硝酸的量相同,即鐵失去電子的數目與O2得到電子數目相同。11.2gFe的物質的量為0.2mol,Fe全部溶解,生成Fe2+和Fe3+的物質的量之比為1:4,所Fe2+的物質的量為0.04mol,Fe3+的物質的量為0.16mol,共失去電子為0.04mol×2+0.16mol×3=0.56mol,由得失電子守恒,O2得到電子的物質的量為0.56mol,所以O2的物質的量為0.56mol/4=0.14mol,故選B。

【點睛】

本題考查鐵和硝酸反應的有關計算,該題的關鍵是在明確反應原理的基礎上靈活運用電子得失守恒。

型】單選題
束】
23

【題目】10mLNO、CO2的混合氣體通過足量的Na2O2后,氣體的體積變為5mL(相同狀況),則CO2NO的體積比不可能為

A. 11 B. 12

C. 21 D. 32

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】銅與一定量濃硝酸恰好完全反應,得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,將這些氣體與0.84LO2(標準狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸,若向所得硝酸銅溶液中加入5mol/L NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,消耗NaOH溶液的體積是

A. 60mL B. 45mL

C. 30mL D. 15mL

【答案】C

【解析】

向所得硝酸銅溶液中加入NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,沉淀為Cu(OH)2,由電荷守恒可知,Cu提供電子物質的量等于氫氧化銅中氫氧根的物質的量,生成NO2、NO的混合氣體與0.84L O2(標準狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸,縱觀整個過程,由電子轉移守恒,可知Cu提供電子等于氧氣獲得的電子,據此計算n(NaOH),進而計算消耗氫氧化鈉溶液體積。

NO2、N2O4、NO混合氣體與0.84LO2(標準狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸,說明整個過程中被還原的HNO3反應前后沒有變化,即Cu失去的電子都被O2得到了,根據得失電子守恒建立關系式:n(Cu)×2=n(O2)×4,解得n(Cu)0.0325mol×2=0.075mol,根據Cu原子個數守恒可知Cu(NO32為0.075mol;根據 Cu2+—2OH得NaOH 為 0.075mol×2=0.15 mol,則NaOH,溶液的體積V為0.15 mol/5mol/L=30mL,故選C。

【點睛】

本題主要考查了金屬與硝酸反應的計算,根據氧化還原反應中電子得失守恒和原子個數守恒計算是解答的關鍵。

型】單選題
束】
26

【題目】(1)海水淡化的方法主要有:_____________________________________

(2)金屬冶煉的實質是金屬化合物中的金屬離子得電子被________(填氧化還原)為金屬單質的過程,寫出冶煉金屬鈉的化學方程式:_________________________

(3)實驗室里,常用加熱銨鹽和堿的混合物的方法制氨,寫出實驗室制氨的化學方程式:________;氨溶于水得氨水,氨水呈___________性(填”); 密度比水_______;(填)寫出向AlCl3溶液中滴加過量氨水的離子方程式:_________________________

(4)溴主要以Br形式存在于海水中,工業上制備的Br2的操作步驟為:

①一定條件下,將Cl2通入濃縮的海水中,生成Br2

②利用熱空氣將Br2吹出,并用濃Na2CO3溶液吸收,生成NaBr、NaBrO3

③用硫酸酸化步驟②得到的混合物。

Br2可用熱空氣吹出,其原因是:_________;步驟③所發生的化學反應方程式為:_______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置進行電化學實驗,下列判斷正確的是( )

A. X為鋁片,Y為鎂片,ZNaOH,將開關K置于B處則Y為原電池的負極

B. X為銅片,Y為鐵片,ZCuSO4將開關K置于A處可實現在鐵片上鍍銅

C. X為鐵片,Y為鋅片,ZNaCl,將開關K置于AB處均可減緩鐵的腐蝕

D. X、Y均為碳棒,ZNaOH,將開關K置于A處,Y極發生的反應為2H++2e-=H2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列轉化中需要加入還原劑才能實現的是:

A.Cl-——Cl2B.MnO4-——Mn2+

C.NaCl——HClD.CO——CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】

(1)氯化鐵溶液用于檢驗食用香精乙酰乙酯時,會生成紫色配合物,其配離子結構如圖所示。

此配合物中,基態鐵離子的價電子排布式為________________

此配合物中碳原子的雜化軌道類型有________________

此配離子中含有的化學鍵有____________(填字母)。

A. 離子鍵 B. 金屬鍵 C. 極性鍵 D. 非極性鍵 E. 配位鍵 F. 氫鍵 G.σ H. π

氯化鐵在常溫下是固體,熔點為 306℃,沸點為 315℃,在 300℃以上升華,易溶于水,也易溶于乙醚、丙酮等有機溶劑。據此判斷氯化鐵的晶體類型為________________

(2)基態 A 原子的價電子排布式為 3s23p5,銅與A 形成化合物的晶胞如圖所示(黑球代表銅原子)。

該化合物的化學式為________________,A原子的配位數是______________

該化合物難溶于水,但易溶于氨水,其原因可能是________________;與NH3 互為等電子體的分子有________________(寫化學式,一種即可)。 NH3 的鍵角大于H2O的鍵角的主要原因是_______________________

已知該化合物晶體的密度為ρg·cm-3,阿伏加德羅常數的值為 NA,則該晶體中 Cu 原子和A 原子之間的最短距離為________________pm(列出計算表達式即可)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列試劑能用于鑒別甲烷和乙烯的是(  )

A.溴水B.碳酸鈉溶液C.酒精溶液D.四氯化碳

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同步練習冊答案
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