在酸性高錳酸鉀溶液中加入過氧化鈉粉末，溶液褪色，其中發生反應的離子方程式為：2MnO
+16H++5Na2O2═2Mn2++5O2↑+8H2O+10Na+．下列判斷正確的（ ）
A．Na2O2既是氧化劑，又是還原劑
B．O2是還原產物，Mn2+是氧化產物
C．通常用濃鹽酸酸化高錳酸鉀溶液
D．標準狀況下，產生22.4 L O2時反應轉移2 mol e﹣
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省高二下6月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
氯霉素主要成分的結構簡式如圖，下列有關該化合物的說法不正確的是
A．屬于芳香族化合物 B．能發生水解反應
C．不能發生消去反應 D．能發生催化氧化
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北武漢新洲一中、黃陂一中聯考高二下期末化學試卷（解析版） 題型：填空題
A+B→X+Y+H2O（未配平，反應條件略去）是中學常見反應的化學方程式，請回答：
（1）若Y為黃綠色氣體：
①當 A、B的物質的量之比為1：4且A為黑色固體時，該反應的離子方程式是 ；
②當 A、B的物質的量之比為1：6時，寫出該反應的化學方程式，并用雙線橋表示反應過程中的電子轉移： ．
（2）若A為單質，B為無色油狀黏稠液體，當 A、B的物質的量之比為1：2時，則A可能為 ，檢查其中刺激性氣體產物X的方法是 ．
（3）常溫下A在B的濃溶液中會“鈍化”，且A可溶于X溶液中，若A為金屬單質，A和B以物質的量之比1：4反應．過量的A和100mL，2mol/L的B溶液充分反應后，將溶液稀釋至500mL，溶液中陰離子的物質的量濃度為 ．
（4）若A、B、X、Y均為化合物，向A溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液，產生白色沉淀；B的焰色為黃色，則A與B按物質的量之比1：4反應后，溶液中溶質的化學式為 ．
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北武漢新洲一中、黃陂一中聯考高二下期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
化學在綠色發展、循環發展、低碳發展及推進生態文明建設中正發揮著積極作用，下列做法不正確的是（ ）
A．研制開發燃料電池汽車，降低機動車尾氣污染，某種程度可以減少PM2.5污染
B．綠色化學的核心是應用化學原理對環境污染進行治理
C．鐵強化醬油可通過膳食補充人體所需的鐵元素
D．地溝油由于混有一些對人體有害的雜質而不能食用，可加工制成生物柴油，生物柴油成分與從石油中提取的柴油成分不同
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高二下第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
汽車劇烈碰撞時，安全氣囊中發生反應10NaN3+2KNO3═K2O+5Na2O+16N2↑．若氧化產物比還原產物多1.75mol，則下列判斷正確的是（ ）
A．生成42.0 L N2（標準狀況）
B．有0.250 mol KNO3被氧化
C．轉移電子的物質的量為1.75 mol
D．被氧化的N原子的物質的量為3.75 mol
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省三門峽市高二下第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
2013年冬天，多個地區發生持續大霧天氣，“PM2.5”數據監測進入公眾視野．“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．下列有關說法中錯誤的是（ ）
A．PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質
B．PM2.5在空氣中形成的分散系為膠體
C．實施綠化工程，可以有效地防治PM2.5污染
D．煙、霧屬于膠體，能產生丁達爾效應
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省新鄉市高一下學期開學化學試卷（解析版） 題型：實驗題
有一瓶無色透明溶液，其中可能含有Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Fe3+、SO42﹣、CO32﹣、I﹣．取該溶液進行以下實驗：
①用PH試紙測得該溶液顯酸性；
②取部分溶液，加入數滴新制氯水及少量CCl4，經振蕩、靜置后，CCl4層呈紫紅色；
③另取部分溶液，逐滴加入稀NaOH溶液，使溶液從酸性逐漸變至堿性，在整個滴加過程中無沉淀生成；
④取部分③得到的堿性溶液，加入Na2CO3溶液，有白色沉淀生成；
（1）該溶液為無色透明溶液，可確定其中一定不含 ；（填離子符號，下同）
（2）由步驟①可知，溶液中一定不存在 ；
（3）由步驟②可知，溶液中含有 ；
（4）由步驟③可排除 、 的存在；
（5）由步驟④可知，溶液中含有 ，由此可排除 的存在；
（6）試驗中不能夠確定是否存在的陽離子可用 （填操作名稱）進行檢驗．
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年福建省南平市高一下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
銅銹是一種綠色化合物，它的成分為堿式碳酸銅，兼有氫氧化銅和碳酸銅的性質．試推測：銅銹在高溫灼燒條件下充分反應后的固體物質是（ ）
A．黑色的氧化銅
B．紅色的氧化亞銅
C．藍色的氫氧化銅和碳酸銅
D．黑色的氧化亞銅
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山東省煙臺市高一下3月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是實驗室中制備氣體或驗證氣體性質的裝置圖
（1）發生裝置A中制取氯氣的化學方程式 ．
（2）利用上圖裝置制備純凈的氯氣，并證明氧化性：C12＞Fe3+
則裝置B中的溶液的作用是 ；裝置D中加的最佳試劑是（填序號） ：供選試劑：a．濃H2SO4 b．FeCl2溶液 c．無水氯化鈣 d．KSCN與FeCl2的混合溶液
（3）在圖所示圓底燒瓶內加入碳，a中加入濃硫酸，開始實驗，加熱產生的氣體緩慢通過后續裝置同時完成如下實驗：
實驗1：證明SO2具有氧化性和漂白性
實驗2：證明碳元素的非金屬性比硅元素的強
證明SO2具氧化性和漂白性：B中為少量Na2S溶液、C中加品紅溶液，D中應加入足量的 （填溶液名稱），E中加入 溶液（填化學式）．
（4）證明碳元素的非金屬性比硅元素的強的現象為 ；實驗2不嚴謹之處應如何改進 ．
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