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5.(1)分析反應5NH4NO3═2HNO3+4N2↑+9H2O的電子轉移方向和數目
(2)在上述反應中發生氧化反應的氮原子與發生還原反應的氮原子的個數比是5:3.
(3)在上述反應中每生成1mol硝酸生成N2的體積為44.8L.(標準狀況)

分析 (1)5NH4NO3═2HNO3+4N2↑+9H2O中,銨根離子中N元素化合價由-3價升高為氮氣中的0價,共失去15個電子,被還原的氮元素由硝酸根中+5價降低為氮氣中的0價,共獲得15個電子;
(2)反應中只有氮元素化合價變化,發生氧化反應的氮原子化合價由-3價升高為0價,發生還原反應的氮原子由+5價降低為0價,根據電子轉移守恒計算;
(3)根據5NH4NO3═2HNO3+4N2↑+9H2O計算;

解答 解:(1)5NH4NO3═2HNO3+4N2↑+9H2O中,銨根離子中N元素化合價由-3價升高為氮氣中的0價,共失去15個電子,被還原的氮元素由硝酸根中+5價降低為氮氣中的0價,共獲得15個電子,用雙線橋表示該反應電子轉移的方向和數目為:,故答案為:
(2)反應中只有氮元素化合價變化,發生氧化反應的即被氧化的N元素化合價由-3價升高為0價,發生還原反應的即被還原的氮元素由+5價降低為0價,根據電子轉移守恒,被氧化與被還原的N原子個數之比為5:3,故答案為:5:3;
(3)由5NH4NO3═2HNO3+4N2↑+9H2O反應,則每生成1mol硝酸生成2molN2即在標準狀況的體積為2×22.4=44.8L,故答案為:44.8.

點評 本題考查氧化還原反應、物質的量有關計算,難度不大,側重對基礎知識的鞏固,注意掌握單線橋、雙線橋表示電子轉移.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關于物質的檢驗說法正確的是(  )
A.加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,一定有硫酸根離子
B.用四氯化碳萃取某溶液時,分層且下層顯紫紅色,可能存在碘單質
C.加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,證明含有Cl-
D.加入鹽酸,放出能使澄清的石灰水變渾濁的無色無味的氣體,證明一定含有CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.用NA代表阿伏加德羅常數,下列表述正確的是(  )
A.1L0.5 mol•L-1CuCl2溶液中含有Cu2+的個數為0.5NA
B.7.8g過氧化鈉含有的共用電子對數為0.2NA
C.25℃時,pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH-數目為0.1NA
D.1mol羥基中電子數為10 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.某學生配制了100mL 1mol/L的硫酸溶液,在配制過程中,下列操作可能導致溶液濃度偏低的是(  )
①量筒用蒸餾水洗凈后立即用來量取濃硫酸
②將濃硫酸在燒杯中稀釋,轉移到容積為100mL的容量瓶中后,沒有洗滌燒杯
③在轉移過程中用玻璃棒引流,因操作不慎有少量溶液流到了容量瓶外面
④最后定容時,加水超過了刻度,馬上用膠頭滴管吸去多余的水,使溶液凹液面剛好與刻度線相切.
A.②③④B.③④C.①②③D.①②③④

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.A、B、C、D、E是中學常見的五種物質,其轉化關系如圖所示,反應I、Ⅱ均在水溶液中進行,其中某些物質可能已略去.其中D是單質.C、E是化合物.若B是淡黃色粉末,反應I的原理用于呼吸面具中提供氧氣.寫出A的電子式

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.為證實Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液的反應是離子反應,實驗設計和實驗過程如下:
如圖連接好裝置,向燒杯中加入25 mL 1 mol•L-1的Ba(OH)2溶液和2滴酚酞溶液,再一邊不斷地滴加1 mol•L-1的H2SO4溶液,并輕輕振蕩.試完成下列內容:
(1)實驗現象及分析:①溶液顏色變化為紅色變為無色,原因發生酸、堿中和反應,堿的濃度減小.
②燈泡亮度變化:燈泡由亮到暗至燈泡熄滅,然后燈泡又發亮,原因離子濃度越大,導電性越強,生成硫酸鋇時離子濃度最小,導電性最差.
③溶液變渾濁,原因生成硫酸鋇沉淀.
(2)實驗結論:稀H2SO4與Ba(OH)2溶液反應的實質是Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O(可用離子方程式解釋).

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

1.實驗室制備少量硫酸亞鐵晶體的實驗步驟如下:取過量潔凈的鐵屑,加入20%~30%的稀硫酸溶液,在50℃~80℃水浴中加熱至不再產生氣泡.將溶液趁熱過濾,濾液移至試管中,用橡膠塞塞緊試管口、靜置、冷卻一段時間后有淺綠色晶體析出,收集產品.
(1)寫出該實驗制備硫酸亞鐵的化學方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(2)采用水浴加熱的原因是容易控制溫度;
(3)反應時鐵屑過量的目的是(用離子方程式表示)Fe+2Fe3+═3Fe2+
(4)溶液趁熱過濾的原因是減小FeSO4的損失;
(5)塞緊試管口的目的是防止空氣進入試管將Fe2+氧化為Fe3+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.室溫下,某容積固定的密閉容器由可移動的活塞隔成A、B兩室.分別向A、B兩室充入H2、O2的混合氣體和1mo1空氣.此時活塞的位置如圖所示.
(1)A室混合氣體的物質的量為2mol,所含分子總數為1.204×1024
(2)實驗測得A室混合氣體的質量為34g,則該混合氣體的密度是同溫同壓條件下氦氣密度的8.5倍,該混合氣體中H2和O2的物質的量之比為1:1.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.二氧化鋯是重要的耐高溫材料、陶瓷絕緣材料.以鋯英砂(主要成分為ZrSiO4,還含有少量的Fe203、Al2O3、SiO2等雜質)為原料制備二氧化鋯(ZrO2)的工藝流程如圖所示.

已知:①ZrO2能與燒堿反應生成可溶于水的Na2ZrO3,Na2ZrO3與酸反應生成ZrO2+
②部分離子在實驗條件下開始沉淀和完全沉淀時的pH如下表:
離子Fe3+Al3+ZrO2+
開始沉淀時pH1.93.36.2
完全沉淀時pH3.25.28.0
(1)經熔融后,鋯英砂中Zr元素以Na2ZrO3(寫化學式)形式存在.
(2)寫出酸浸時生成Al3+、Fe3+的離子方程式Fe2O3+6H+=Fe3++3H2O,AlO2-+4H+=Al3++2H2O.
(3)濾渣Ⅰ的主要成分的名稱為硅酸.
(4)向過濾Ⅱ所得濾液中加氨水調pH=b,則b的范圍是5.2~6.2.
(5)向過濾Ⅲ所得的濾液中加入CaCO3粉末并加熱,可得到CO2和另一種氣體.該反應的離子方程式為2NH4++CaCO3=Ca2++2NH3↑+CO2↑+H2O.
(6)一種新型燃料電池,一極通入空氣,另一極通入丁烷;電解質是摻雜氧化釔(Y2O3)的氧化鋯(ZrO2)晶體,在熔融狀態下能傳導O2-.在熔融電解質中,O2-向負(填“正”或“負”)極移動.負極電極反應為:C4H10-26e-+13O2-=4CO2+5H2O.

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