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1．水是一種戰略性經濟資源，下列物質對水質不會產生嚴重污染的是（　　）
A．CH3OHB．SO2C．HgCl2D．CO2

分析 對水質不產生嚴重污染，不能像水中排放污染物，如甲醇、硫氧化物、氮氧化物以及重金屬鹽，以此解答該題．

解答 解：題中CH3OH、SO2都是有害物質，對人體有害，PbCl2為重金屬鹽，對人體有害，不能排放到水中，CO2微溶于水，對水質不會產生嚴重污染．
故選D．

點評 本題考查常見環境污染及治理，為高頻考點，側重于化學與環境的考查，有利于培養學生良好的科學素養，題目難度不大，注意相關物質的性質，把握常見物質的性質以及對環境的危害．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．A、B、X、Y、Z是元素周期表前四周期中的常見元素，原子序數依次增大．A元素可形成自然界硬度最大的單質；B與A同周期，核外有三個未成對電子；X原子的第一電離能至第四電離能分別是：I1=578kJ/mol，I2=1 817kJ/mol，I3=2 745kJ/mol，I4=11 575kJ/mol；常溫常壓下，Y單質是固體，其氧化物是形成酸雨的主要物質；Z的一種同位素的質量數為63，中子數為34．請回答下列問題：
（1）AY2是一種常用的溶劑，為非極性分子（填“極性”或“非極性”），分子中存在2個σ鍵．
（2）X形成的單質與NaOH溶液反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑，超高導熱絕緣耐高溫納米XB在絕緣材料中應用廣泛，其晶體與金剛石類似，屬于原子晶體．B的最簡單氫化物容易液化，理由是分子間形成氫鍵．
（3）X、氧、B元素的電負性由大到小的順序為O＞N＞Al（用元素符號作答）．
（4）Z的基態原子核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d104s1．元素Z與人體分泌物中的鹽酸以及空氣反應可生成超氧酸：Z+HCl+O2═ZCl+HO2，HO2（超氧酸）不僅是一種弱酸而且也是一種自由基，具有極高的活性．下列說法或表示不正確的是③（填序號）
①氧化劑是O2
②HO2在堿中不能穩定存在
③氧化產物是HO2
④1mol Z參加反應有1mol電子發生轉移
（5）已知Z的晶胞結構如下圖所示，又知Z的密度為9.00g/cm3，則晶胞邊長為$\root{3}{4.72×1{0}^{-23}}$cm．ZYO4常作電鍍液，其中YO42-的空間構型是正四面體，Y原子的雜化軌道類型是sp3雜化．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

12．0.1L 3.0mol•L-1的NH4NO3溶液中含有的NH4+的數目為0.3NA．× （判斷對錯）

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．PTT是近幾年來迅速發展起來的新型熱塑性聚酯材料，具有優異性能，能作為工程塑料、紡織纖維和地毯等材料而得到廣泛應用．其合成路線可設計為：

其中A、B、C均為鏈狀化合物，A能發生銀鏡反應，B中不含甲基．請回答下列問題：
（1）A、B的結構簡式分別為CH2=CHCHO、HOCH2CH2CHO．
（2）C中是否含有手性碳原子不含有．（填“含有”或“不含有”）
（3）寫出一種滿足下列條件的A的同系物的結構簡式．①分子式為C4H6O   ②含有1個-CH3
（4）1mol C可與足量鈉反應生成22.4L H2（標準狀況）．
（5）由物質C與D反應生成PTT的化學方程式為，反應類型為縮聚反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

16．有文獻記載：在強堿條件下，加熱銀氨溶液可能析出銀鏡．某同學進行如下驗證和對比實驗．
裝置實驗序號試管中的藥品現象
實驗Ⅰ2mL銀氨溶液和數
滴較濃NaOH溶液		有氣泡產生：
一段時間后，溶液
逐漸變黑：試管壁
附著銀鏡
實驗Ⅱ2mL銀氮溶液和
數滴濃氨水		有氣泡產生：
一段時間后，溶液
無明顯變化
該同學欲分析實驗Ⅰ和實驗Ⅱ的差異，查閱資料：
a．Ag（NH3）2++2H2O=Ag++2NH3+H2O  b．AgOH不穩定，極易分解為黑色Ag2O
（1）配制銀氨溶液所需的藥品是AgNO3溶液和濃氨水．
（2）經檢驗，實驗Ⅰ的氣體中有NH3，黑色物質中有Ag2O．
①用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗NH3，產生的現象是試紙變藍．
②產生Ag2O的原因是在NaOH存在下，加熱促進NH3•H2O分解，逸出NH3，促使平衡Ag（NH3）2++2H2O?Ag++2NH3•H2O正向移動，c（Ag+）增大，Ag+與OH-反應2OH-+2Ag+=Ag2O+H2O，立即轉化為Ag2O．
（3）該同學對產生銀鏡的原因提出假設：可能是NaOH還原Ag2O．實驗及現象：向AgNO3溶液中加入過量NaOH溶液，出現黑色沉淀；水浴加熱，未出現銀鏡．
（4）重新假設：在NaOH存在下．可能是NH3，還原Ag2O．用圖1所示裝置進行實驗．現象：出現銀鏡．在虛線框內畫出用生石灰和濃氨水制取NH3的裝置簡圖（夾持儀器略）．

（5）該同學認為在（4）的實驗中會有Ag（NH3）2OH生成．由此又提出假設：在NaOH存在下，可能是Ag
（NH3）2OH也參與了NH3還原Ag2O的反應．進行如圖2的實驗：
①有部分Ag2O溶解在氨水中，該反應的化學方程式是Ag2O+4 NH3•H2O=2Ag（NH3）2OH+3H2O．
②實驗結果證實假設成立，依據的現象是與溶液接觸的試管壁上析出銀鏡．
（6）用HNO3消洗試管壁上的Ag，該反應的化學方程式是4HNO3（稀）+3Ag═3AgNO3+NO↑+2H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

6．3.01×1023個氯氣分子的物質的量是0.5mol，氯原子的物質的量是1mol．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

13．一個體重50kg的健康人，體內約含有2g鐵，這2g鐵在人體內不是以單質的形式存在，而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在．正二價鐵離子易被吸收，給貧血者補充鐵時，應給予含Fe2+的亞鐵鹽，如硫酸亞鐵．服用維生素C，可使食物中的Fe3+還原成Fe2+，有利于人體吸收．維生素C在這一反應中具有還原性；維生素C又稱為抗壞血酸．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．以下名稱、化學用語均正確的是（　　）
A．笨的實驗式：CHB．二氯乙稀的結構簡式：CH2=C（Cl）2
C．甲酸的結構式：D．醛基的電子式：

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

1．（1）配制物質的量濃度為0.20mol•L-1NaOH溶液500mL，請回答下列問題（在橫線上填上相應答案）：
應稱量NaOH的質量/g應選用容量瓶的規格/mL除容量瓶外還需要的其它儀器
4.0500燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙、托盤天平、膠頭滴管
（2）在配制上述溶液時，下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏高（　　）
A．所用NaOH已經潮解
B．向容量瓶中加水未到刻度線
C．有少量NaOH溶液殘留在燒杯里
D．稱量時誤用“左碼右物”

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