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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
亞硫酸鈉在印染、造紙等眾多行業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用。研究小組用Na2CO3溶液吸收SO2制備Na2SO3。其實(shí)驗(yàn)流程如下：
查閱資料可知，向碳酸鈉溶液通入二氧化硫的過程中，溶液中有關(guān)組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化如右圖是所示。
（1）右圖中的線2表示的組分為 （填化學(xué)式）。
（2）實(shí)驗(yàn)時，“反應(yīng)II”中加入NaOH溶液的目的是 （用化學(xué)方程式表示）。
（3）國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定產(chǎn)品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥97.0%為優(yōu)等品，≥93.0%為一等品。為了確定實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)品的等級，研究小組采用了兩種方法進(jìn)行測定。
①方法I：稱取2.570g產(chǎn)品，用蒸餾水溶解，加入足量的雙氧水使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4，再加入過量的BaCl2溶液，所得沉淀經(jīng)過過濾、洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量為4.660g，通過計(jì)算確定產(chǎn)品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）
②方法II：稱取1.326g產(chǎn)品，配成100mL溶液，取25.00mL該溶液，滴加0.1250mol/L I2溶液，恰好使Na2SO3完全氧化生成Na2SO4時，消耗I2溶液20.00mL。通過計(jì)算確定產(chǎn)品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）
③判斷Na2SO3產(chǎn)品的等級，并說明理由。
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
檢驗(yàn)用硫酸亞鐵制的硫酸鐵中是否有含硫酸亞鐵，可使用的試劑是
A、NaOH B、KMnO4 C、KSCN D、苯酚
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是
A．1.5g甲基(－CH3)所含電子數(shù)目為NA
B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L苯中含有1.5NA 個碳碳雙鍵
C．常溫常壓下，14 g乙烯和丙烯（C3H6）的混合氣體中所含原子總數(shù)為3NA
D．4.6 g Na與100 mL1. 0 mol/L醋酸溶液反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.1NA
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
化學(xué)知識廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中，下列敘述不正確的是
A.研發(fā)可降解高分子材料，減少“白色污染”
B.明礬和ClO2都能作為凈水劑，其原理完全相同
C.海水淡化和工業(yè)生產(chǎn)及生活廢水的再生利用，是解決缺水問題的有效途徑
D.液氯罐泄漏時，可將其移入水塘中，并向水塘中加入生石灰
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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
工業(yè)上金屬的冶煉過程復(fù)雜。
（1）煉鐵涉及的2個熱化學(xué)方程式：
則反應(yīng)
的
。
（2）工業(yè)上電解硫酸鋅溶液可實(shí)現(xiàn)濕法煉鋅(控制條件，使
難放電、陽極電極不溶解)。寫出電解總方程式 。
（3）將干凈的鐵片浸于熔融的液態(tài)鋅水中可制得鍍鋅鋼板，這種鋼板具有很強(qiáng)的耐腐蝕能力。鍍鋅鋼板的鍍層一旦被破壞后，鋅將作為原電池的電極發(fā)生 反應(yīng)。(填“氧化”或“還原”)
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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是
A．活化分子間所發(fā)生的碰撞為有效碰撞
B．增大反應(yīng)物濃度，可增大單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)，從而使反應(yīng)速率增大
C．升高溫度能使化學(xué)反應(yīng)速率增大的主要原因是增加了單位體積內(nèi)活化分子的百分?jǐn)?shù)
D．有氣體參與的化學(xué)反應(yīng)，若增大壓強(qiáng)(即縮小反應(yīng)容器的體積)，可增加活化分子總數(shù)，從而使反
應(yīng)速率增大
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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱效應(yīng)：H＋(aq)＋OH－(aq)＝H2O(l)△H＝－57.3kJ/mol，向1L1mol·L－1的下列溶液中分別加入1L1mol·L－1的NaOH溶液：①稀醋酸；②稀硫酸；③稀鹽酸，完全反應(yīng)的熱效應(yīng)△H1、△H2、△H3的關(guān)系正確的是
A．△H1＞△H2＞△H3 B．△H1＜△H3＜△H2
C．△H1＝△H3＞△H2 D．△H2＝△H3＜△H1
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年中國石油天然氣管道局中學(xué)高二下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
A、B、C、D、E是同周期元素，A、B的最高價氧化物的水化物呈堿性，且B比A的堿性強(qiáng)，C、D最高價氧化物水化物是酸，且C比D的酸性強(qiáng)，E是這五種元素中離子半徑最小的， 則它們的原子序數(shù)由小到大的順序是（ ）
A. E、C、D、B、A
B. B、A、E、D、C
C. E、B、A、D、C
D. A、B、C、D、E
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